Vrei ca elevii tăi să învețe mai multe la curs? Adăugați umor. "Ce? În nici un caz! " s-ar putea să vă gândiți. „Suntem suficient de dezamăgiți când elevii sunt distrăși în timpul orelor de curs, dar acum îi distragem singuri?”

Adăugarea umorului la cursurile dvs. poate părea împrăștiată, neconvențională și chiar simplă, dar chiar ajută elevii să devină mai implicați în clasă și să păstreze mai multe informații. Umorul are, de asemenea, avantajul suplimentar al îmbunătățirii sănătății elevilor.

Beneficiile fizice și mentale ale umorului

sănătatea

Utilizarea umorului în clasă este o modalitate bună de a ajuta la prioritizarea sănătății studenților la universitatea dvs. Umorul ajută la ameliorarea stresului și poate acționa ca o ameliorare a durerii, printre o serie de beneficii fizice și mentale, cum ar fi:

  • Eliberarea de endorfine, hormonul de simțire
  • Stimularea sistemului imunitar

Când studenții sunt sănătoși, vor fi mai apți să reușească la facultate și vor fi mai puțin predispuși să renunțe. Atunci când este combinat cu educație fizică și nutriție bună, umorul poate ajuta elevii să urmeze un stil de viață sănătos.

Îți cunosc publicul

Universitățile au înțeles deja necesitatea adaptării la tehnologie. Elevii sunt mai conectați în clasă acum mai mult ca oricând cu tablete și laptopuri mai mult decât creioane și notebook-uri. Este logic că cel mai relevant umor pentru relaționarea cu elevii poate fi găsit pe internet.

Internetul este un instrument excelent pentru a găsi umor care nu numai că va fi relevant pentru studenții dvs., ci și relevant pentru societatea actuală, în timp ce va deveni un instrument didactic. Cheia pentru adăugarea umorului ca educator este să știți cine este publicul dvs. țintă - ce li se pare amuzant studenților dvs. actuali?

Tipuri de umor de adăugat

Există multe moduri în care universitatea dvs. poate adăuga umor curriculumului. De exemplu, un profesor de scriere creativă poate dori să deschidă o clasă cu o serie de povești de scriere creativă pentru copii pentru a face clasa mai confortabilă, împărtășind propriile lor povești. O clasă de perfecționare poate fi, de asemenea, adăugată la programa pentru a permite elevilor să se elibereze, să învețe cooperarea și să-i ajute să se simtă confortabil în fața publicului. Când subiectele sunt alcătuite din mers, elevii vor avea o explozie încercând să fie amuzanți.

Umorul face și nu face

Când folosiți umorul în sala de clasă, urmați aceste acțiuni de făcut și nu pentru a vă face studenții să învețe și să râdă tot semestrul:

  • Folosiți umorul pentru a dezvolta un sentiment de comunitate: Umorul poate întări relațiile, poate ajuta la difuzarea conflictelor și poate reduce depresia, oferindu-le elevilor un sentiment de apartenență
  • Folosiți umorul legat de conținut: Când elevii leagă subiectul învățării de un alt punct de referință, ca o glumă amuzantă, interacțiunea dintre umorul din viața reală și materialul învățat va lăsa o impresie mai durabilă decât predarea singură.
  • Folosiți umor adecvat vârstei: Folosirea umorului pe care o anumită grupă de vârstă o va înțelege va funcționa mai bine decât umorul care este „prea vechi” pentru ei. De exemplu, o glumă de când erai mai tânăr nu mai poate fi relevantă astăzi.
  • Folosiți umorul între instrucțiuni și repetare: Elevii raportează umorul la acel subiect special al învățării și sunt mai predispuși să-și amintească ceea ce au auzit

  • Folosiți sarcasm, umor brut sau nepotrivit: Acest tip de umor are un gust slab și poate jigni mai mult decât preda.
  • Forța umorului: Umorul forțat face să pară că încerci prea mult, ceea ce poate deveni foarte incomod pentru toată lumea.
  • Folosește prea mult umor: Excesul de umor îți deraiază lecția, iar elevii nu vor păstra informațiile pe care încerci să le înveți.