ajuți

Cu toții ne dorim ca copiii noștri să fie sănătoși și să-și iubească corpul - cum îi pot ajuta părinții dacă au nevoie să slăbească? ASTĂZI Părinții experți cântăresc despre cum să vorbească cu copiii despre greutatea lor fără ca ei să te urască pe tine sau pe ei înșiși.

Aproape unul din cinci S.U.A. copiii sunt „obezi”, potrivit unui raport din 2016 al Centrului Național pentru Statistici de Sănătate, definit ca având un indice de masă corporală (IMC) la sau peste percentila 95.

Deși unii profesioniști diferă în ceea ce privește cât de mult obezitatea afectează în mod direct sănătatea, Centrul pentru Controlul Bolilor enumeră tensiunea arterială crescută și colesterolul, diabetul de tip 2, astmul, apneea de somn, problemele articulare și bolile de ficat gras ca unele dintre posibilele complicații ale obezității la copii. . CDC avertizează, de asemenea, că copiii obezi se confruntă cu un risc mai mare de anxietate și depresie, stima de sine scăzută și agresiune.

Acum, există, de asemenea, dovezi că obezitatea poate face complicațiile COVID-19 mai grave - chiar și la tineri.

Cum pot părinții să abordeze obezitatea la un copil fără a-i face să se simtă rușinați sau jenați?

Diferențele creierului pot fi legate de obezitate la copii, spune un nou studiu

Ce este obezitatea la copii?

Academia Americană de Pediatrie definește copiii cu IMC între percentilele 85 și 95 sunt considerați „supraponderali”. Cei cu IMC peste percentila 95 sunt definiți ca „obezi”.

Copiii cu IMC între percentilele 5 și 85 sunt, în general, considerați că au o greutate „sănătoasă”, iar experții nu recomandă să vorbească despre greutate în mod specific cu ei. În schimb, faceți un punct pentru a vorbi în general despre sănătate, fitness fizic și nutriție, părinte și expert în dezvoltarea copilului Dr. Deborah Gilboa le-a spus TODAY Parents.

„Vrei să vorbești despre mâncare și fitness, așa cum ți-ai învăța copiii despre alocație, treburi și bani - lucruri de care vor avea nevoie să știe ca adulți”, a spus ea. "Ar trebui să facem asta indiferent de greutatea lor."

Gilboa a spus că este important ca toți copiii să fie conștienți de cât din ceea ce a numit „timpul tushie” pe care îl au în viața lor - care include nu doar timpul petrecut sedentar pe ecran, ci și „puzzle-uri și cărți și doar să stea în jur. "

Un nou studiu leagă faptul că rămâne până târziu cu obezitatea la copiii mici

Ce înseamnă IMC pentru copii?

Pediatru Dr. Tobi Amosun, director medical al Academiei de Copii din Nashville, a recunoscut că IMC este o măsurare imperfectă a stării generale de sănătate și a stării fizice; mulți factori intră în obezitate, inclusiv structura și statutul socio-economic al unei familii, depresia și anxietatea și chiar dacă o familie locuiește într-un cartier în care copiii pot merge pe jos de la școală.

În funcție de rasa și etnia familiei dvs., a spus Amosun, un interval IMC „sănătos” ar putea fi mai mare sau mai mic și, dacă copilul dumneavoastră este foarte activ și atletic sau are un cadru mai mare, ar putea avea un IMC mai mare, dar să fie foarte sănătos.

Dacă IMC-ul copilului dvs. depășește percentila 85, luați mai întâi istoricul familiei, unde se află în creștere și activitatea fizică. Apoi, dacă stabiliți că trebuie făcută o schimbare în casa și stilul dvs. de viață, urmați aceste instrucțiuni:

Cum se vorbește despre greutatea copiilor, cu vârste cuprinse între 3 și 10 ani

Dacă aveți un copil obez în școala preșcolară sau elementară, puteți limita în mod natural alegerile lor alimentare limitând ceea ce cumpărați și le puneți la dispoziție în casa dvs. În loc să vorbești despre numărul de pe scară, vorbește despre conținutul și calitatea alegerilor lor alimentare și despre nivelul lor de activitate, fără niciun sentiment de judecată de valoare sau rușine, a spus Gilboa.

„Concentrați-vă pe dorința ca corpul lor să funcționeze bine fără să obosească sau să se uzeze, pentru a-și menține energia”, a spus ea.

Dieteticianul și expertul în alimentație intuitivă din New York, Shana Spence, le-a spus părinților de azi că nu crede că este o idee bună să etichetăm alimentele drept „bune” sau „rele”, în special pentru copii. „Ei pot duce acest tip de mesaj la maturitate”, a spus ea, și le stabilește pentru o relație problematică cu mâncarea.

În schimb, ea pledează pentru învățarea copiilor practici alimentare conștiente sau intuitive, pe care adulții le pot modela de îndată ce copiii încep să mănânce alimente solide.

„Ceea ce recomand mai întâi părinților este să stați jos la masă”, a spus Spence. "Nu cred că ne dăm seama cât de mult ne bazăm pe mâncarea de mâncare în această țară. Știu că alergăm cu toții, așa că uneori trebuie, dar mai ales cu copiii este foarte important să îi facem să înceapă gândindu-mă cu adevărat la ce mănâncă ".

Când vă așezați și vă concentrați și fiți prezenți în momentul în care mâncați o masă sau o gustare - fără telefoane sau alte dispozitive în apropiere, Spence a sfătuit - vă întrebați mai natural, chiar vreau acest lucru?

"Mult timp, mâncăm doar pentru că este convenabil. Nu ne gândim cu adevărat la ceea ce punem în corpul nostru", a spus Spence. „De exemplu, chipsurile de cartofi sunt delicioase și sunt bune ca gustare, dar dacă nu te gândești la asta, probabil mănânci mai mult decât ai face în mod normal”.

Mâncarea conștientă, fie pentru copii, fie pentru adulți, este despre a afla cu adevărat alimentele care funcționează pentru corpul nostru și de a fi conștienți de modul în care ne fac să ne simțim, a spus Spence. De exemplu, dacă copilul dvs. practică sport, învățați-l să se gândească la modul în care mănâncă înainte de antrenament sau la un joc care afectează modul în care corpul lor se simte și se comportă.

„Nu-i învăța pe copii să„ alimenteze ”, a spus Spence. „Înlocuiți cuvântul respectiv cu ideea de„ mâncare conștientă ”.”

Cum să vorbești despre greutatea copiilor, cu vârste cuprinse între 11 și 17 ani

Mâncarea conștientă este chiar mai importantă pentru a fi consolidată la copiii mai mari și la adolescenții care sunt mai predispuși să dorească să mănânce în timp ce se joacă jocuri video sau pe computerele lor în loc să se așeze la o masă pentru fiecare gustare sau masă.

Spence a recomandat continuarea încurajării copiilor mai mari să se concentreze și să fie prezenți atunci când mănâncă și a sugerat să distingem alimentele ca fiind „dense în nutrienți” sau nu în loc de „bune” sau „rele”.

La copiii mai mari, felul în care vorbești despre obezitate contează și este important să-ți cunoști propriul copil și cum primesc informații despre greutate și mărimea corpului, a spus Amosun.

Când abordează o conversație despre greutate cu un adolescent, începe prin a pune întrebări de genul „Cum te simți cu privire la dimensiunea sau forma corpului tău?” Acest lucru o ajută să păstreze conversația neutră și fără judecată. Uneori, a spus ea, adolescenții vor răspunde cu frustrări nu deloc despre greutatea lor, ci despre înălțimea sau proporțiile lor.

„Cred că principalul lucru este să știi cum să încadrezi lucrurile într-un mod care nu ține de copil la fel de mult ca și despre a-și privi sănătatea”, a spus Amosun.

Cu copiii mai mici, conversația se poate concentra pe hrănirea corpurilor lor pentru a putea ține pasul cu prietenii lor pe terenul de joacă, dar la adolescenți, poate fi mai nuanțată.

Amosun a spus că subliniază că scopul este să se simtă bine în legătură cu corpul lor, indiferent cum ar arăta. "Toată lumea arată diferit; toate corpurile arată diferit", a spus ea. „Le spun pacienților mei:„ Vreau să te simți puternic și încrezător în corpul tău - nu doar puternic din punct de vedere fizic, ci și mental și emoțional.

„Am o mulțime de fete care sunt rotunde și curbate și își iubesc trupurile”, a spus Amosun. "Sunt sănătoși și le spun, știi ce? Super. Asigură-te că faci mișcare și mănânci o dietă bună."