Andrea Rice este un jurnalist premiat și un scriitor, editor și verificator independent, specializat în sănătate și wellness.

dezvoltarea

Phil Boorman/Getty Images

Atunci când este utilizat în legătură cu dezvoltarea umană, cuvântul „domeniu” se referă la aspecte specifice ale creșterii și schimbării. Principalele domenii de dezvoltare sunt fizice, cognitive, limbaj și social-emoționale.

Copiii experimentează adesea o schimbare semnificativă și evidentă într-un domeniu la un moment dat.

S-ar putea părea că un anumit domeniu este singurul care se confruntă cu schimbări de dezvoltare într-o anumită perioadă a vieții unui copil, dar schimbarea are loc de obicei și în celelalte domenii - doar mai treptat și mai puțin vizibil.

Fizic

Domeniul fizic acoperă dezvoltarea schimbărilor fizice, care include creșterea în dimensiune și forță, precum și dezvoltarea atât a abilităților motorii brute, cât și a abilităților motorii fine.

Domeniul fizic include și dezvoltarea simțurilor și utilizarea acestora.

Dezvoltarea fizică poate fi influențată de nutriție și boală. O dietă sănătoasă și controale regulate de sănătate sunt esențiale pentru dezvoltarea corectă a copilului.

Cognitiv

Domeniul cognitiv include dezvoltarea intelectuală și creativitatea. Copiii dobândesc abilitatea de a procesa gândurile, de a acorda atenție, de a dezvolta amintiri, de a înțelege mediul înconjurător, de a exprima creativitatea, precum și de a face, implementa și realiza planuri.

  • stadiul senzorimotor (naștere până la vârsta de 2 ani)
  • etapa preoperatorie (vârsta 2-7 ani)
  • etapa operațională concretă (vârsta de 7-11 ani)
  • etapa operațională formală (vârsta de 12 ani și peste)

Social-Emoțional

Domeniul social-emoțional include înțelegerea și controlul crescut al copilului asupra emoțiilor lor. De asemenea, încep să identifice ce simt ceilalți, dezvoltă abilitatea de a coopera, de a arăta empatie și de a folosi raționamentul moral.

De asemenea, copilul începe să dezvolte atașamente față de ceilalți și învață cum să interacționeze cu ei. Copiii și adolescenții dezvoltă numeroase relații, de la părinți și frați la colegi, profesori, antrenori și alții din comunitate.

Copiii dezvoltă cunoașterea de sine în timpul etapei social-emoționale. Ei învață cum se identifică cu diferite grupuri și temperamentul lor înnăscut va intra, de asemenea, în joc în relațiile lor.

Limba

Dezvoltarea limbajului este dependentă de alte domenii de dezvoltare. Abilitatea de a comunica cu ceilalți crește încă din copilărie. Copiii dezvoltă aceste abilități la ritmuri diferite.

Aspectele limbajului includ:

  • Fonologie (creând sunetele vorbirii)
  • Pragmatică (comunicarea verbală și non-verbală în situații sociale)
  • Semantică (regulile a ceea ce înseamnă cuvintele)
  • Sintaxă (gramatică, cum sunt asamblate propozițiile)

Dezvoltarea domeniului în anii Tween

Tweens demonstrează evoluții semnificative în domeniul social-emoțional, pe măsură ce colegii devin mai importanți în viața lor și învață cum să întrețină prietenii pe termen lung. Părinții vor observa de obicei creșteri majore ale abilităților sociale în acest timp.

Dezvoltarea limbajului este mai puțin centrală în timpul anilor, deoarece creșterile majore și evidente ale dezvoltării limbajului au avut loc mai devreme în viață.

Totuși, dezvoltarea limbajului continuă în această perioadă. De exemplu, tweens dobândesc vocabular nou și le sporesc viteza și înțelegerea atunci când citesc.

Un cuvânt de la Verywell

Dezvoltarea unui chid este un proces cu mai multe fațete care cuprinde creșterea, regresia și schimbarea în diferite domenii. Dezvoltarea în anumite domenii poate părea mai proeminentă în anumite etape ale vieții, cu toate acestea, copiii experimentează practic întotdeauna un anumit grad de schimbare în toate domeniile.