Nutriția avansată ar trebui să fie un curs de bază

Dieta nesănătoasă este din ce în ce mai recunoscută ca factor de risc pentru bolile cronice (McEwen, 2018). Prin urmare, modificarea dietei este o componentă esențială a prevenirii și tratamentului. Dieta DASH (Abordări dietetice pentru a opri hipertensiunea) a fost utilizată pentru scăderea tensiunii arteriale în ultimii 20 de ani (Marcel & Smith, 2018). Astăzi, dietele alimentare vegetale întregi câștigă popularitate în prevenirea și chiar inversarea bolilor cardiovasculare (Kahleova, Levin și Barnard, 2017). De la diete cu conținut scăzut de grăsimi la planuri de alimentație individualizate, concentrarea pe nutriție poate îmbunătăți rezultatele asupra sănătății. Deci, de ce nutriția nu este un curs de bază în majoritatea programelor avansate de asistență medicală?

nutriția

Acum, pentru a fi corect, principiile nutriționale de bază sunt, de obicei, filetate în cadrul programelor de asistență medicală. Studenții de licență iau nutriția ca un curs de asistență medicală sau o condiție prealabilă pentru școala de asistență medicală. Conținutul nutrițional este apoi revizuit în cursurile de bază și de specialitate pe măsură ce elevii progresează prin cursuri de licență. Dar ce se întâmplă când vine vorba de programe de practică absolventă și avansată? În timp ce conținutul nutrițional este integrat și în cursurile postuniversitare, rareori este un curs independent în aceste programe.

Programele de asistență medicală absolventă - în special piste de practică avansate - au adesea cursuri dedicate pentru fiecare dintre cele „trei P” esențiale: fiziopatologie avansată, farmacologie avansată și evaluare fizică avansată. Cuvântul avansat în fața fiecăruia dintre aceste subiecte implică faptul că conținutul este dus la nivelul următor. Studenții se bazează pe ceea ce au învățat în fiziopatologie, farmacologie și evaluare fizică din formarea lor universitară. Li se oferă posibilitatea de a-și demonstra abilitățile noi și avansate în cadrul clinic.

Nutriția ar trebui să fie un alt curs avansat în programele de asistență medicală absolventă. La fel ca cele „trei P”, ar putea fi numită nutriție avansată sau nutriție pentru practica asistentă medicală avansată. Acest tip de curs ar revizui și se va baza pe conținutul nutrițional de licență. Cursul ar sublinia abordările dietetice pentru prevenirea și tratarea bolilor cronice comune, cum ar fi bolile cardiovasculare și diabetul. Elevii ar învăța să integreze evaluarea dietei și strategiile de predare în fiecare interacțiune a clientului, îmbunătățind în cele din urmă rezultatele asupra sănătății.

Cercetările viitoare ar trebui să se concentreze pe rolul asistenților medicali avansați, cum ar fi practicienii asistenți medicali, în îmbunătățirea educației clienților despre dietă și nutriție. Programele de asistență medicală absolvenți ar putea să piloteze un curs avansat de nutriție și să colecteze date despre rezultatele studenților. Organismele care acredită asistența medicală și organizațiile naționale de reglementare ar trebui, de asemenea, să se angajeze în această conversație. Nutriția este o parte importantă a îngrijirii clienților - mai mult astăzi decât oricând (McEwen, 2018). Să le oferim asistenților medicali avansați pregătirea educațională de care au nevoie pentru a conduce calea în gestionarea dietei și prevenirea bolilor.

Referințe

Kahleova, H., Levin, S. și Barnard, N. (2017). Beneficiile cardio-metabolice ale dietelor pe bază de plante. Nutrienți, 9 (8).

Marcel, C. B. și Smith, N. R. M. C. (2018). Dieta DASH. Ghid de asistență medicală CINAHL.

McEwen, B. (2018). Impactul dietei asupra sindromului cardiometabolic. Journal of the Australian Traditional-Medicine Society, 24 (2), 72-77.