Acțiune

necesar mușcături

Știați că putem lucra la extinderea repertoriilor alimentare prin tehnici ABA?
Mulți părinți experimentează un copil pe care îl consideră un mâncător pretențios. Poate că vor mânca doar carbohidrați sau doar un singur tip de proteine. O dietă limitată poate duce la lipsa unei alimentații adecvate, dificultăți în prepararea meselor de familie și ieșirea la masă.

Cum vă poate ajuta ABA?
Prin strategii de întărire, dispariția evadării și o tehnică de modelare (Gale et al, 2011). Ce înseamnă toate acestea? Creșterea treptată a cerinței unei varietăți de alimente (modelare) în cadrul sesiunilor și utilizarea alimentelor preferate, a obiectelor sau a activităților ca o consolidare pentru a lua numărul necesar de mușcături. În plus, solicitarea cursantului să rămână la masă până când numărul necesar de mușcături a fost consumat (scăpa de dispariție).

Ce se întâmplă dacă există ceva care le displace cu adevărat?
Asta e ok! Majoritatea dintre noi avem alimente care ne plac, alimente pe care le consumăm pentru că știm că este bine pentru noi și alimente pe care refuzăm să le consumăm în ciuda beneficiilor cunoscute! Solicităm cursanților să ia cel puțin o mușcătură (și să o înghită) într-o varietate de produse alimentare. Unele dintre aceste alimente nu depășesc niciodată mușcătura, în timp ce suntem capabili să creștem alte alimente care sunt introduse pentru o porție întreagă.

Ce fel de lucruri pot fi folosite ca întăritori?
Produsele alimentare preferate sunt un element de întărire ideal, întrucât vor fi prezente în mod natural în diferite setări (Waitling & Schwartz, 2004). Acesta poate fi desert sau un carbohidrat dat după consumul unui produs alimentar nepreferat. Dacă produsele alimentare preferate nu sunt eficiente, articolele sau activitățile pot fi folosite și ca armare. Câteva exemple sunt: ​​o mașină cu gheare cu premii pe care o pot accesa, apucați pungi umplute cu articole din magazinul de dolari și timpul electronic.

Ar trebui să folosesc o recompensă precum o ieșire specială?
Cercetările au arătat că cea mai eficientă întărire este pozitivă și imediată; mai ales atunci când creșterea comportamentului (Watling și Schwartz, 2004). Prin urmare, nu ar fi recomandată o ieșire. Întărirea ar trebui să fie disponibilă imediat după consumarea cu succes a numărului necesar de mușcături.

La ce tipuri de alimente se poate lucra?
Orice categorie de alimente, inclusiv legume, supe, proteine, fructe și carbohidrați.

Referințe
Gale, C. M., Eikeseth, S. și Rudrud, E. (2011). Evaluarea funcțională și intervenția comportamentală pentru dificultățile alimentare la copiii cu autism: un studiu realizat în mediul natural folosind părinți și tutori ABA ca terapeuți. Journal of Autism and Developmental Disorders, 41 (10), 1383-96.doi: http: //dx.doi.org.proxy.bsu.edu/10.1007/s10803-010- 1167-8

Watling, R. și Schwartz, I. S. (2004). Înțelegerea și implementarea consolidării pozitive ca strategie de intervenție pentru copiii cu dizabilități. AJOT: American Journal of Occupational Therapy, 58 (1), 113+.