M Jeevanandam, DH Young, L Ramias, WR Schiller, Aminoaciduria of trauma severe, The American Journal of Clinical Nutrition, Volumul 49, Numărul 5, Mai 1989, Pagini 814-822, https://doi.org/10.1093/ajcn/ 5 49.8.814

aminoacidurie

ABSTRACT

Nivelurile de plasmă și urină ale aminoacizilor liberi au fost măsurate la 15 pacienți adulți grav traumatizați în timp ce primeau fluide fără calorii și azot. Au fost calculate clearance-ul plasmatic endogen și ratele relative de reabsorbție a aminoacizilor liberi din tubulii renali. Aceste date au fost comparate cu studii similare pe opt subiecți martori. Leziunile multiple au provocat modele distincte de aminoacizi liberi în plasmă și urină. Hipoaminoacidemia și hiperaminoaciduria au fost observate în traumatisme severe. A existat o epuizare marcată a aminoacizilor neesențiali în plasma victimelor traumei. În schimb, pierderea urinară a tuturor aminoacizilor a crescut de 5-10 ori. Această pierdere crescută la pacienți, cu toate acestea, a reprezentat doar 2,1% din totalul N excretat, comparativ cu 0,7% la subiecții martor. S-au văzut variații considerabile în selectivitatea cu care diferiți aminoacizi au fost reabsorbiți de tubulii renali. Acest lucru se poate datora parțial modelului anormal de aminoacizi prezentat tubilor renali.

  • metabolismul aminoacizilor, erori innascute
  • aminoacizi
  • aminoacidurie
  • fluid din corp
  • calorii
  • eliminarea drogurilor
  • adult
  • tubul renal
  • traume multiple
  • azot
  • plasmă
  • tractului urinar
  • răni și răni
  • urină
  • aminoacizi neesențiali

conectare

Contul Oxford Academic

Adresa de e-mail/numele de utilizator

Majoritatea utilizatorilor ar trebui să se conecteze cu adresa de e-mail. Dacă v-ați înregistrat inițial cu un nume de utilizator, vă rugăm să îl utilizați pentru a vă conecta.

Membrii Societății Americane pentru Nutriție

Conectați-vă prin instituția dvs.

Cumpărare

Acces pe termen scurt

Pentru a achiziționa acces pe termen scurt, vă rugăm să vă conectați la contul dvs. Oxford Academic de mai sus.

Nu aveți deja un cont Oxford Academic? Inregistreaza-te