trebui

Brittany Ann Morrisey

Mulți copii mici sunt incapabili să formeze sunete clare și distincte în vorbirea lor. Ele pot lăsa capetele cuvintelor sau pot folosi sunetul greșit într-un loc greșit. Acest lucru este de așteptat pentru cei mici și o parte din procesul fascinant pe care îl suferă copiii în timp ce învață să comunice.
Totuși, mulți părinți se întreabă dacă vorbirea copilului lor progresează normal. Dezvoltarea fiecărui copil este diferită, dar există anumite lucruri pe care părinții le pot avea grijă pentru a se asigura că abilitatea de a vorbi clar pe micuțul lor este pe drumul cel bun, spune Luann Mezzatesta, medic specialist în limbajul vorbirii la Tidelands Health Pediatric Rehabilitation Services din Georgetown.
Pe măsură ce copiii îmbătrânesc, așa ar trebui și capacitatea lor de a vorbi corect, spune ea. Până la vârsta de 8 ani, un copil ar trebui să aibă un vocabular extins și să poată pronunța corect toate sunetele din limbă.
„La început, un copil foarte mic va avea un vocabular limitat și discursul său poate fi de neînțeles pentru toți, în afară de părinții celui mic”, spune Mezzatesta. "Cu timpul, totuși, atât vocabularul, cât și claritatea ar trebui să se îmbunătățească."

Ce anume sa cauti

Până la vârsta de 3 ani, părinții și ceilalți ar trebui să poată înțelege marea majoritate - cel puțin 75% - a cuvintelor rostite de un copil, spune Mezzatesta.
Dacă vocabularul copilului dvs. crește, dar el sau ea se luptă să pronunțe corect cuvintele, acesta ar putea fi un semn al unei tulburări de vorbire. Tulburările articulației sunt cele mai frecvente tulburări de vorbire și pot fi asociate cu mulți factori.
Tulburările frecvente ale articulației includ lispele frontale și laterale, în care plasarea limbii poate determina un copil să producă sunete „s” și „z” incorecte. Cineva cu un glis frontal, de exemplu, ar pronunța un sunet „s” ca un „th”. Cu un glis lateral, „s” sună umed sau sloshy.

Articol prezentat

Când să caute ajutor pentru bâlbâiala unui copil

Alte erori de articulare includ substituții, care se întâmplă atunci când un copil folosește un sunet greșit, cum ar fi utilizarea unui sunet „w” în cuvântul „iepure” în locul unui sunet „r”. Omisiile apar atunci când un copil lasă un sunet, cum ar fi să spună „la” în loc de „pălărie”.

Unele tulburări de vorbire-sunet sunt legate de diagnostice genetice de dezvoltare sau de bază, cum ar fi autismul, sindromul Down sau paralizia cerebrală, în timp ce altele sunt asociate cu afecțiuni precum pierderea auzului sau probleme structurale, cum ar fi buzele despicate sau palatul sau cravata la limbă.
Totuși, un copil poate avea o tulburare de articulație fără anomalie fizică subiacentă sau tulburare de dezvoltare, spune Mezzatesta.
Cel mai adesea, un copil va crește din a comite o eroare fără a avea nevoie de corectare. Dar când copiii au vârsta suficientă pentru a înțelege greșeala pe care o fac, s-ar putea ca părinții să le corecteze ușor, astfel încât să înceapă să folosească sunetul corect.
„Dacă copilul are vârsta suficientă pentru a înțelege cum ar trebui să sune un cuvânt, dar nu pronunță cuvântul corect, ar putea fi un motiv de îngrijorare”, spune Mezzatesta.

Ajutorul este disponibil

Dacă un copil se luptă cu probleme de articulare, un logoped al vorbirii, numit și logoped, poate fi în măsură să ajute. Adesea, ei vor lucra cu un copil pentru a exersa sunetele cu care se luptă.
„Obiectivul nostru la Tidelands Health este de a oferi un mediu confortabil, de înțelegere, pentru ca copilul să lucreze la corectarea oricărei provocări de vorbire cu care se confruntă”, spune Mezzatesta. "La sfârșitul zilei, vrem să ne asociem cu familia pentru a corecta problema vorbirii."
Fiecare copil este diferit, spune ea, astfel încât logopezii sistemului de sănătate dezvoltă planuri individualizate pentru fiecare pacient.
„Lucrăm cu ei pentru a pronunța corect sunetul, astfel încât să poată merge acasă și să-l practice singuri”, spune ea. „Schimbarea nu este în general imediată, dar este foarte satisfăcătoare să o urmărești pe măsură ce vorbirea unui copil se îmbunătățește.”
Dacă credeți că copilul dumneavoastră se luptă cu vorbirea, consultați medicul copilului dumneavoastră, a spus Mezzatesta. Medicul poate îndruma copilul la un patolog al limbajului vorbirii.

Repere ale vorbirii

Iată o privire la reperele vorbirii de la American Speech-Language-Hearing Association:

Până la 3 luni: Emite sunete gălăgie
Până la 5 luni: Râde și face zgomote jucăușe
Până la 6 luni: Babble cu sunete precum „puh”, „mi” și „da”
Până la 1 an: Bâlbâie șiruri mai lungi de sunete, precum „mimi”, „bababa” și „sus”
Până la 3 ani: Spune m, h, w. p, b, t, d, k, g. și f în cuvinte
Până la 4 ani: Spune „y” și „v” în cuvinte. Poate avea probleme cu sunetele s, sh, ch, j, th, z, l și r
Până la 7 ani: Spune ch, sh, z, j
Până la 8 ani: Ar trebui să vorbească fluent și să pronunțe toate sunetele