Gândirea critică și abilitățile de rezolvare a problemelor sunt cu siguranță necesare pentru ca adolescenții de astăzi să se pregătească pentru viața și lumea reală

poveștii
pe cont propriu sau cu viitoarele lor familii. Ce mod mai bun de a le pregăti decât de a le oferi un scenariu de viață reală care trebuie rezolvat. În cadrul acestei activități, elevii sunt introduși într-o problemă și trebuie să lucreze împreună ca un grup pentru a-și da seama și a scrie și prezenta creativ „restul poveștii”, așa cum ar spune regretatul Paul Harvey în emisiunile sale de radio. Frumusețea acestei activități este că puteți crea un scenariu care trebuie rezolvat folosind orice subiect de tip criză. Am folosit obezitatea infantilă, dar puteți folosi alte subiecte importante, cum ar fi agresiunea, tulburările de alimentație, sarcina la adolescență, datorii financiare, găsirea unei îngrijiri de zi de calitate, divorțul, violența matrimonială, îmbătrânirea și multe altele. Deci, să înceapă scenariile!

Note pentru profesori

  • Este important să învățați informații generale despre subiectul sau problema pe care doriți să le rezolve elevii înainte de a le oferi scenariul.
  • Pentru a crea scenariul, va trebui să includeți un cârlig, ceva care să atragă atenția elevilor, care are legătură cu problema. Cârligul poate fi o poveste, un videoclip, o melodie, recuzită, panouri cu informații despre subiect etc. Apoi oferiți grupurilor de studenți o introducere în scenariul/problema specifică la care doriți să se gândească și să vină cu o soluție. Ideea este ca aceștia să aplice informațiile de clasă pe care le-au învățat, precum și să investigheze și să utilizeze resurse suplimentare pentru a finaliza povestea folosind scrierea creativă.

Scenariu de obezitate în copilărie

Credit foto

  • Amabilitatea Dreamstime Images