24 noiembrie 2020 | Scriitori de personal

școli

Secretul acceptării colegiului și angajării după absolvire

Alegerea activităților, cantitatea vs calitatea în admitere și de ce acestea contează

Cântând la flaut, alergând peste țară, fiind căpitanul echipei de dezbateri sau editarea anuarului școlar: Deși acestea sunt toate exemple excelente de activități extracurriculare (EA) disponibile la licee și colegii din toată America, unii studenți ar putea fi încântați să știe că acesta este doar un mic eșantion din ceea ce contează ca EA. Un EA este aproape orice activitate care nu are loc într-o sală de clasă și nu se ia în considerare pentru creditul școlar.

În afară de a oferi studenților multe oportunități pe care nu le pot avea altfel, extracurricularele ajută panourile de admitere și managerii de angajare să înțeleagă mai clar și mai solid despre cine este un candidat și ce aduc la masă. Aceste activități pot fi chiar factorul decisiv atunci când vine vorba de obținerea unui loc la o școală sau la locul de muncă. Aflați mai multe despre alegerea activităților și decizia asupra calității față de cantitate înainte de a obține cunoștințe privilegiate de la expertul nostru.

Activități extrașcolare în admitere la liceu și facultate

Pe măsură ce procesele de admitere devin mai competitive la colegii și universități bine clasate, mulți studenți se pot întreba cum ar trebui să meargă la selectarea activităților extracurriculare și ce calități ies în evidență pentru panourile de admitere atunci când examinează sute de aplicații.

Așteptările consiliilor de admitere la facultate și ale ofițerilor cu privire la calitățile pe care le consideră importante atunci când iau în considerare activitățile extracurriculare ale solicitanților împărtășesc similitudini între toate. Unele dintre cele mai bune activități extracurriculare arată că un student are:

  • S-au căutat oportunități de a construi sau extinde calitățile de conducere Exemple: participarea la summit-urile de conducere, intensificarea în momentele critice, admiterea greșelilor și lecțiile învățate de la acestea
  • A servit membri mai puțin norocoși ai unei comunități Exemple: ajutarea la construirea unei case cu Habitat for Humanity, oferirea voluntară de abilități de fotografie pentru un magazin non-profit
  • Am prezentat exemple măsurabile și concrete de a face diferența Exemple: furnizarea numărului de colegi tutorat de un student, statistici verificabile care arată îmbunătățirea ca sportiv
  • A dezvoltat o nouă abilitate sau talent Exemple: învățarea unui nou instrument, obținerea unui anumit nivel de fluență într-o limbă străină
  • Și-a extins orizonturile Exemple: călătorirea în America sau în străinătate cu scopul de a învăța despre o cultură, citind cu succes un număr stabilit de cărți pe o perioadă de timp

Ce înseamnă EA pentru admitere?

  • … Oferiți informații despre motivația și pasiunile de conducere ale unui elev
  • … Să-și demonstreze capacitatea de a echilibra academicienii și activitățile
  • … Evidențiați dacă un student ia sau nu inițiativa de a avea mai multe roluri de responsabilitate/conducere
  • … Ajutați panourile să înțeleagă orice constrângeri de timp, cum ar fi un loc de muncă sau îngrijirea unui frate
  • … Oferiți indicii cu privire la ceea ce vor aduce studenților universității

Calitate vs cantitate de EA în admiterile la facultate

Ce gândește un panou de admitere când
ei văd un număr mare de EA

  • Lipsa concentrării
  • Potențial ridicat de burnout
  • Incapacitatea de a se angaja în ceva pe termen lung
  • Nu le înțelege talentele sau pasiunile
  • Ei cred că acest lucru va fi impresionant
  • Posibilitate mai mare de a suferi note

Ce crede un panou de admitere atunci când
vezi 1-3 EA cu care elevul este pe deplin angajat

  • Niveluri ridicate de concentrare și determinare
  • Stăpân pe sine și încrezător în talentele lor
  • Creștere demonstrabilă în timpul perioadei lor de implicare
  • Capabil să fie responsabil și să conducă
  • A cercetat ce panouri doresc de fapt să vadă
  • Știe că este important să echilibrezi școala și EA

Activități extracurriculare în colegiu și ocuparea forței de muncă

Activitățile extracurriculare pot fi mult mai cântărite pe măsură ce elevii trec de la liceu la facultate, dar asta nu înseamnă că angajații managerilor analizează modul în care studenții și-au petrecut timpul în învățământul superior. Profesioniștii din acest domeniu recunosc că este un lucru să înveți abilitățile și cunoștințele necesare pentru a îndeplini un loc de muncă într-o sală de clasă, însă cu totul altceva să le aplici la sarcini din lumea reală. Și cel mai adesea, absolvenții care sunt chemați pentru interviuri secundare și primesc oferte de locuri de muncă sunt cei care și-au umplut timpul liber cu activități care să le completeze obiectivele viitoare. Activități extracurriculare pe CV-uri

Valoarea învățării la clasă nu poate fi subestimată, dar experiența practică, practică dobândită prin participarea la EA nu trece neobservată. Unele dintre abilitățile și calitățile pe care le poate dobândi un student din aceste oportunități care îi vor aduce beneficii într-o carieră includ:

Adaptabilitate

  • Lucrul cu diferite tipuri de oameni
  • Facilitarea

Cooperare

  • Rezolvarea problemelor
  • Influență

Prioritizare

  • lucru in echipa
  • De gestionare a timpului

Vorbitul în public

  • Oferind feedback
  • Experiența călătoriei

Ascultare

  • Conducere
  • Abilitatea de a urma instrucțiunile

Așteptările angajatorilor și modul în care ajută extracurricularele

Inițiativa de a prelua roluri de conducere
Exemplu
comandând un proiect de grup, servind ca ofițer panhelenic, organizând un protest pașnic împotriva politicilor universitare neloiale

Abilitatea de a lucra în echipă
Exemplu
implicarea cu organizațiile sau cluburile campusului în care munca în echipă este un pilon central, sportul de echipă

Etică de muncă puternică
Exemplu
voluntariat la o organizație nonprofit locală, deoarece credeți că este responsabilitatea dvs. ca cetățean, menținerea unor note bune

Abilități de comunicare scrisă/verbală
Exemplu
contribuirea articolelor la ziarul studențesc, blogging, participarea la un club de discurs

Rezolvarea problemelor
Exemplu
depășirea unei situații care nu a mers așa cum a fost planificat, refacerea unui proiect atunci când resursele sunt limitate sau indisponibile, fiind capabil să vadă obiectivul final și lucrând spre acesta

Sursă: Asociația Națională a Colegiilor și Angajatorilor

Mythbusting
Ce tipuri de EA se remarcă mai mult pe CV-uri?

Mit
Este important să listez fiecare EA la care am luat parte, astfel încât recrutorii să înțeleagă amploarea experienței mele.

Prins
Deși s-ar putea să te uiți cu drag la clubul tău de tricotat, dacă această activitate nu este direct legată de cerințele muncii, scoate-o. CV-urile lungi sunt în fruntea listei de opriri pentru angajarea managerilor.

Mit
Chiar dacă nu am timp pentru o gamă extinsă de EA, ar trebui să-mi fac timp pentru un stagiu.

Confirmat
Un studiu recent realizat de NACE a constatat că 60 la sută dintre angajatori favorizează studenții cu experiență în stagiu.

Mit
Este suficient să participi la un program extrașcolar fără să te străduiești pentru un rol de conducere.

Prins
În timp ce câteva extracurriculare sunt mai bune decât niciuna, studenții care își demonstrează angajamentul față de activitățile lor prin asumarea responsabilităților sunt mai memorabili.

Mit
Dacă voi face doar câteva extracurriculare, ar trebui să mă concentrez asupra celor direct legate de obiectivele mele viitoare.

(F) Arestat
Construirea abilităților în cariera aleasă este importantă, dar angajatorii vor, de asemenea, să știe că aveți un spirit dăruitor. Rolurile axate pe furnizarea de servicii publice sau voluntariat le fac să știe că ești o persoană bună pe lângă calificarea ta.

Mit
Longevitatea contează atunci când vine vorba de activitățile pe care le enumer pe CV-ul meu.

Confirmat
Amintiți-vă că managerii de recrutare vă vizualizează lista EA cu privire la ce fel de angajat veți fi. Dacă ați sărit de la un grup la altul, ce spune asta despre cât timp veți rămâne la companie?

Calitate vs Cantitate de
EA pentru solicitanții de locuri de muncă

Ce crede un manager de angajare când vede un număr mare de EA

  • Candidații nu și-au găsit niciodată adevărata pasiune
  • Potențial ridicat de burnout
  • Incapacitatea de a se angaja în ceva pe termen lung
  • Ar fi trebuit să facă un stagiu în loc să se alăture tuturor acestor cluburi
  • Cred că asta mă va impresiona?
  • Nu știu cu adevărat cine se bazează această persoană pe aceste EA-uri, deoarece sunt prea disjuncte

Ce crede un manager de angajare atunci când vede 1-3 EA direct legate de rol

  • Concentrat și determinat
  • Nu-mi este frică de munca grea și susținută
  • Candidatul și-a crescut talentele în timpul celor x ani cu această activitate
  • Știe să fii lider și jucător de echipă
  • Activitățile la care au participat sunt bine aliniate la locul de muncă pentru care au candidat
  • Candidatul le înțelege punctele tari și punctele slabe

Tipuri de activități extracurriculare

Numărul de activități extracurriculare disponibile pentru liceeni și studenți este aparent nesfârșit, variind de la clubul de astronomie la comitetul anuar. Indiferent de interesele emergente sau stabilite ale unui student, există probabil o activitate fascinantă la dispoziția lor.

Resurse și idei extrașcolare de liceu

Idei pentru activități extracurriculare la colegiu

De ce contează extracurricularele

În afară de impresionarea panourilor de admitere la facultate și a profesioniștilor în recrutare, activitățile extracurriculare lasă adesea amprente pe tot parcursul vieții studenților și oferă nenumărate oportunități și beneficii - atât în ​​timp ce participă, cât și în anii următori.