nutriția

  • Studenții sănătoși sunt mai buni la toate nivelurile de realizare academică: performanță academică, comportament și abilități și atitudini cognitive
  • Elevii își petrec o mare parte din timp la școală și pot mânca până la 2 din 3 mese pe zi și își pot desfășura o mare parte din activitatea fizică la școală
  • Investițiile în sănătatea studenților contribuie la dezvoltarea unor comunități sănătoase în viitor

Sondaj 2015-2016 New Hampshire privind activitatea fizică și educația fizică în școlile publice
Acest sondaj este cel mai extins de acest fel până în prezent și include răspunsuri de la 208 profesori de educație fizică, reprezentând 48% din toate școlile publice din New Hampshire. Rezultatele sondajului includ minute de educație fizică pe săptămână în clasele K-8, minute de recreere pe zi în clasele K-8, pauze de activitate fizică, renunțări/înlocuiri pentru creditele de educație fizică spre absolvire și preferințele de dezvoltare profesională ale educatorilor fizici. Raportul include, de asemenea, barierele percepute pentru a adăuga mai mult timp de educație fizică sau activitate fizică pentru elevi și evidențiază povești de succes din nouă școli/districte publice diferite.

Sondajul și raportul sondajului au fost posibile printr-o colaborare cu Asociația New Hampshire pentru Sănătate, Educație Fizică, Recreere și Dans (NHAHPERD) și Marcia McCaffrey, Consultant în Educație la Departamentul de Educație din New Hampshire.

Conexiunea dintre sănătate și succesul studenților
Aflați mai multe despre legătura dintre îmbunătățirea politicilor și practicilor de nutriție și activitate fizică în școli și succesul elevilor.

  • Centers for Disease Control and Prevention Health and Academic Page Realizarea academică a tinerilor americani este strâns legată de sănătatea lor. Resursele de aici includ modul în care îmbunătățirea nutriției școlare și creșterea oportunităților de activitate fizică pot contribui la îmbunătățirea performanțelor academice.

Resurse nutriționale
Următoarele resurse sunt destinate profesioniștilor în nutriția școlii și oricui dorește să afle mai multe despre crearea unor medii nutriționale școlare mai sănătoase

Resurse de activitate fizică
Următoarele resurse sunt destinate educatorilor de tot felul, precum și oricui dorește să afle mai multe despre crearea de oportunități de activitate fizică în școli pentru elevi de toate vârstele.

  • Program cuprinzător de activitate fizică școlară (CSPAP)
    Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor, în colaborare cu Alianța Americană pentru Sănătate, Educație Fizică, Recreere și Dans (AAHPERD), a dezvoltat un ghid pas cu pas pentru școli pentru a dezvolta, implementa și evalua activitatea fizică școlară cuprinzătoare programe. Ghidul include exemple de oportunități de educație fizică pentru elevi, precum și oportunități de activitate fizică care au loc înainte, în timpul sau după școală.
  • Alianța pentru o generație mai sănătoasă: activitatea fizică în școli
    Indiferent dacă jocul nestructurat este liber sau mișcarea intenționată, activitățile fizice joacă un rol critic în dezvoltarea cognitivă a copilului și în succesul academic. Activitatea fizică îmbunătățește atenția, concentrarea și participarea și, desigur, sănătatea unui copil.
  • Să trecem! Școli active
    Aflați ce este nevoie pentru ca profesorii, administratorii și alți angajați ai școlii să facă din școala lor o Școală activă.
  • Instrumentele CDC pentru liniile directoare privind activitatea fizică pentru copii includ fișe informative, prezentări PowerPoint și exemple specifice școlii care vor ajuta personalul, părinții și administratorii să creeze școli mai active din punct de vedere fizic.

Resurse ale politicii locale de sănătate
Aceste resurse sunt direcționate către comitetele de bunăstare școlară și oricine este interesat să îmbunătățească mediul de nutriție și activitate fizică din școli, lucrând cu comitetele locale de sănătate.

  • Extensia cooperativă UNH - Instrumente de politică pentru bunăstarea școlii
  • Resurse de mediu și sănătate pentru nutriția școlii USDA
    Legea pentru copii sănătoși, fără foame din 2010 (HHFKA) impune tuturor agențiilor educaționale locale care participă la programele federale de nutriție a copiilor să stabilească și să pună în aplicare politici locale de sănătate școlară care îndeplinesc standardele minime menite să promoveze sănătatea elevilor. Acest site web este dedicat ajutării agențiilor educaționale locale să găsească resursele de care au nevoie pentru a îndeplini recomandările în aceste domenii.

Format Adobe Acrobat Reader. Puteți descărca un cititor gratuit de la Adobe.