Afilieri

  • 1 Centre for Health and Social Policy, LBJ School of Public Affairs, University of Texas, Austin, Texas, SUA. [email protected].
  • 2 Nuffield College, Universitatea din Oxford, Marea Britanie.

Autori

Afilieri

  • 1 Centre for Health and Social Policy, LBJ School of Public Affairs, Universitatea din Texas, Austin, Texas, SUA. [email protected].
  • 2 Nuffield College, Universitatea din Oxford, Marea Britanie.

Abstract

Obiectiv: Pentru a evalua importanța relativă a factorilor de risc școlari și non-școlari, acest studiu a estimat dacă prevalența supraponderală și a obezității crește mai repede în timpul anului școlar sau în timpul vacanței de vară.

clasa

Metode: În studiul longitudinal al copilăriei timpurii, clasa de grădiniță din 2010-11, un eșantion aleatoriu reprezentativ la nivel național de 18.170 S.U.A. copiii au fost urmăriți din toamna grădiniței în 2010 până în primăvara clasei a II-a în 2013. Greutatea și înălțimea copiilor au fost măsurate în școli în fiecare toamnă și primăvară. Un model de creștere pe mai multe niveluri a fost utilizat pentru a estima creșterea IMC-ului mediu, a prevalenței supraponderale și a prevalenței obezității în fiecare vară și în fiecare an școlar.

Rezultate: De la căderea grădiniței până în primăvara clasei a II-a, prevalența obezității a crescut de la 8,9% la 11,5%, iar prevalența supraponderalității a crescut de la 23,3% la 28,7%. Toată creșterea prevalenței a avut loc în timpul celor două vacanțe de vară; nu s-a produs nicio creștere în niciunul dintre cei trei ani școlari.

Concluzii: Riscul de obezitate este mai mare atunci când copiii sunt în afara școlii decât atunci când sunt la școală.