Articole originale

  • Referințe
  • Citații
  • Valori
  • Reimprimări și permisiuni
  • Obțineți acces /doi/pdf/10.1080/13562510120100418?needAccess=true

Această lucrare raportează dezvoltarea unui fișier de progres, un instrument pentru a promova învățarea, planificarea și înregistrarea realizărilor, pentru terapeuții dentari în formare și practică profesională. Dosarele de progres vor deveni obligatorii în învățământul superior din Regatul Unit. Sunt descrise obiectivele fișierului, dezvoltarea acestuia și abordarea naturalistă luată pentru evaluare; rezultatele sunt analizate. Sunt evidențiate o serie de provocări potențiale pe care le prezintă fișierele de progres pentru predare, învățare, evaluare, curriculum și elaborarea de politici în Regatul Unit și pentru cercetarea acestor provocări. Sunt luate în considerare aspectele legate de ocuparea forței de muncă, autoevaluarea, învățarea pe tot parcursul vieții și reflectarea în învățare. Se propune dorința unei discipline sau a unui fișier profesional și pentru acceptarea flexibilității în intenție, lungime și utilizare a acestor dispozitive.

fișierelor