Articole despre autism

Autism

Autism - Care sunt simptomele autismului?

  • Ce este autismul?
  • Ce înseamnă autism?
  • Simptome
  • Cauze și factori de risc
  • Prevenirea
  • Diagnostic
  • Tipuri
  • Tratament
  • Dieta și stilul de viață
  • Ajutor pentru părinți
  • Ghid vizual pentru autism

Tulburarea din spectrul autist (ASD) poate arăta diferit la diferite persoane. Este o dizabilitate de dezvoltare care afectează modul în care oamenii comunică, se comportă sau interacționează cu ceilalți. Nu există o singură cauză, iar simptomele pot fi foarte ușoare sau foarte severe.

Până luni

Unii copii care sunt în spectru încep să prezinte semne de la vârsta de câteva luni. Alții par să aibă o dezvoltare normală în primele câteva luni sau ani din viața lor și apoi încep să prezinte simptome.

Dar până la jumătate dintre părinții copiilor cu TSA au observat probleme până când copilul lor a ajuns la 12 luni și între 80% și 90% au observat probleme cu 2 ani. Copiii cu TSA vor avea simptome de-a lungul vieții, dar este posibil ca aceștia să se îmbunătățească pe măsură ce îmbătrânesc.

Spectrul autismului este foarte larg. Unii oameni ar putea avea probleme foarte vizibile, alții nu. Firul comun este diferențele de abilități sociale, comunicare și comportament în comparație cu persoanele care nu sunt în spectru.

Abilitati sociale

Un copil cu TSA are interacțiuni dificile cu ceilalți. Problemele cu abilitățile sociale sunt unele dintre cele mai frecvente semne. Ar putea dori să aibă relații strânse, dar să nu știe cum.

Dacă copilul dvs. este pe spectru, ar putea prezenta unele simptome sociale până la vârsta de 8 până la 10 luni. Acestea pot include oricare dintre următoarele:

  • Nu răspund la numele lor până la prima lor zi de naștere.
  • Să nu te interesezi să te joci, să împărtășești sau să vorbești cu alte persoane.
  • Preferă să fie singuri.
  • Ei evită sau resping contactul fizic.
  • Evită contactul vizual.
  • Când sunt supărați, nu le place să fie mângâiați.
  • Nu înțeleg emoțiile - ale lor sau ale altora.
  • Este posibil să nu-și întindă brațele pentru a fi ridicate sau ghidate cu mersul.

Comunicare

Aproximativ 40% dintre copiii cu tulburări ale spectrului autist nu vorbesc deloc și între 25% și 30% dezvoltă anumite abilități lingvistice în timpul copilăriei, dar apoi le pierd mai târziu. Unii copii cu TEA încep să vorbească mai târziu în viață.

Majoritatea au unele probleme cu comunicarea, inclusiv acestea:

  • Abilități lingvistice și lingvistice întârziate
  • Voce plată, robotică, sau voce cântătoare
  • Echolalia (repetând aceeași frază de mai multe ori)
  • Probleme cu pronumele (spunând „tu” în loc de „eu”, de exemplu)
  • Nu utilizați sau folosiți rar gesturi obișnuite (arătând sau fluturând) și nu răspundeți la acestea
  • Incapacitatea de a rămâne pe subiect atunci când vorbești sau răspunzi la întrebări
  • Nu recunoaște sarcasmul sau glumele

Continuat

Modele de comportament

Copiii cu TSA acționează, de asemenea, în moduri care par neobișnuite sau cu interese care nu sunt tipice. Exemple în acest sens pot include:

  • Comportamente repetitive, cum ar fi lovirea mâinilor, balansarea, săriturile sau răsucirea
  • Mișcare constantă (ritm) și comportament „hiper”
  • Fixări pe anumite activități sau obiecte
  • Rutine sau ritualuri specifice (și supărarea când se schimbă o rutină, chiar ușor)
  • Sensibilitate extremă la atingere, lumină și sunet
  • Să nu participi la jocul „fă-să crezi” sau să imiți comportamentele altora
  • Obiceiuri alimentare agitate
  • Lipsă de coordonare, stângăcie
  • Impulsivitate (acțiune fără gândire)
  • Comportament agresiv, atât cu sine, cât și cu ceilalți
  • Durată scurtă de atenție

Reperarea semnelor și simptomelor

Cu cât începe tratamentul mai timpuriu pentru tulburarea spectrului autist, cu atât mai mult ar fi să fie eficient. De aceea, este atât de important să știi cum să identifici semnele și simptomele.

Faceți o întâlnire cu medicul pediatru al copilului dvs. dacă acesta nu îndeplinește aceste etape specifice ale dezvoltării sau dacă se întâlnește, dar le pierde mai târziu:

  • Zâmbește la 6 luni
  • Imită expresiile feței sau sunetele cu 9 luni
  • Găsește sau bâlbâie până la 12 luni
  • Gesturi (puncte sau valuri) cu 14 luni
  • Vorbește cu cuvinte unice până la 16 luni și folosește fraze de două sau mai multe cuvinte până la 24 de luni
  • Joacă pretinde sau „face-cred” cu 18 luni

Surse

CDC: „Tulburare a spectrului de autism (TEA)”.

Asociația Națională a Autismului: „Semne de Autism”.