Consultați articolele și conținutul publicat în acest mediu, în plus față de e-rezumatele revistelor științifice la momentul publicării

construcția

Este informat într-un moment de recunoștință față de alerte și știri

Acces la promoții, abonamente și credite exclusive

Scopurile Jurnalul mexican al tulburărilor alimentare este de a publica articole științifice despre subiecte relevante ale comportamentului alimentar, care prezintă interes și au un impact în acest domeniu. Este o publicație internațională, multidisciplinară, cu acces gratuit și bianuală (iulie și decembrie). Articolele de cercetare de bază și aplicate sunt acceptate în acest Jurnal pentru a fi publicate, precum și teoretice și experimentale pe principalele discipline (Psihologie, Psihiatrie, Medicină, Biologie, Nutriție etc.) care implică un avans în acest domeniu al cunoașterii . Sunt binevenite cercetările manuscrise originale, articolele de revizuire și rapoartele de caz. Lucrările teoretice vor fi acceptate în cele din urmă, acestea trebuie să contribuie semnificativ la starea actuală a oricăruia dintre subiectele legate de comportamentul alimentar. Evaluarea articolelor include un proces de evaluare inter pares (dublu-orb) cu participarea cercetătorilor seniori. Acest lucru permite ca publicațiile din acest Jurnal să se întâlnească cu o calitate științifică ridicată și riguroasă.

Indexat în:

Latindex; SciELO México; Dialnet; Redalyc; Scopus

Urmează-ne:

FRY este o valoare de prestigiu bazată pe ideea că nu toate citatele sunt la fel. SJR folosește un algoritm similar cu cel al paginii Google; oferă o măsură cantitativă și calitativă a impactului revistei.

SNIP măsoară impactul contextului de citare contextual prin citări importante pe baza numărului total de citații dintr-un domeniu.

  • Abstract
  • Cuvinte cheie
  • rezumat
  • Cuvinte Clave
  • Introducere
  • Abstract
  • Cuvinte cheie
  • rezumat
  • Cuvinte Clave
  • Introducere
  • Metodă
  • Participanți
  • Abordare metodologică
  • Dispozitive metodologice
  • Cadrul analitic
  • Procedură
  • Analiza datelor
  • Rezultate
  • Profilul participanților
  • Analiza poveștilor
  • Discuţie
  • Dezvăluiri etice
  • Protecția subiecților umani și animale
  • Confidențialitatea datelor
  • Dreptul la confidențialitate și consimțământul informat
  • Conflict de interese
  • Sponsori
  • Mulțumiri
  • Bibliografie

Această lucrare explorează experiențele care au influențat construcția imaginii corporale și adoptarea strategiilor de schimbare a corpului la femeile mexicane de vârstă mijlocie. Un studiu calitativ a fost realizat pe opt femei (35-50 de ani). Datele au fost colectate printr-un interviu semi-structurat individual și alte două instrumente metodologice: linia vieții și arborele genealogic. Informațiile au fost colectate în timpul a patru sesiuni de lucru de două ore fiecare și ulterior transcrise textual. Analiza a relevat experiențe care au marcat viețile femeilor, numite epifanii. Aceste epifanii includeau: divorțuri, despărțiri, comentarii cu privire la corpul lor, părinți preocupați de greutatea lor (fie a lor, fie a fiicelor lor) și mesaje care promovează slăbiciunea ca mijloc de a obține atât succes personal cât și profesional din copilărie. Rezultatele acestei cercetări arată că nemulțumirea corpului afectează nu numai adolescenții și femeile tinere, ci și femeile de vârstă mijlocie. Continuarea acestui tip de cercetare va permite, de asemenea, definirea elementelor care contribuie la prevenirea nemulțumirii corpului și a comportamentelor alimentare riscante.

Mai mulți autori au studiat femeile de vârstă mijlocie, abordând probleme precum dezvoltarea imaginii corporale și posibilele sale modificări și consecințe (Lev-Ari, Baumgarten-Katz, & Zohar, 2014; Muhlbauer & Chrisler, 2007; Paquette, Leung și Raine, 2002; Paquette & Raine, 2004; Peat, Peyerl și Muehlenkamp, ​​2008; Runfola și colab., 2013; Stokes & Frederick-Recascino, 2003; Whitbourne și Skultety, 2002). Recenzii precum cele făcute de Brandsma (2007) și Harris și Cumella (2006) afirmă că tranziția dintre copilărie și adolescență, adolescență și tinerețe și tinerețe și maturitate este asociată cu un risc crescut de a dezvolta modificări ale imaginii corpului sau ED. Între timp, Zerbe și Domnitei (2004) subliniază că este esențial să recunoaștem existența problemei, să observăm factorii declanșatori și să acordăm atenție altor aspecte ale experienței corpului dincolo de aspectul fizic (Tiggemann, 2004).

După cum putem vedea, există aspecte legate de imaginea corporală a femeilor de vârstă mijlocie mexicane care încă nu au fost abordate, de aceea acest studiu este interesat să exploreze experiențele acestei populații în profunzime, atât pentru a interveni în nemulțumirea corpului în viitor și pentru a preveni orice patologie alimentară care ar putea trece neobservată, deoarece această populație nu este considerată ca fiind expusă riscului. Prin urmare, am întrebat: Care sunt aspectele care au influențat femeile de vârstă mijlocie de-a lungul vieții în construirea imaginii corpului și decizia de a adopta sau nu strategii de modificare corporală?

Deoarece construcția imaginii corpului este un proces continuu de-a lungul vieții unei persoane, pentru această cercetare, s-a decis identificarea „epifaniilor” (Denzin, 1989a, 1989b), definite ca evenimente care au transformat viața femeilor și utilizarea acestora ca instrument care ne permite pentru a înțelege comportamentul participanților. Scopul acestui studiu a fost, prin urmare, definit ca explorarea experiențelor care au influențat dezvoltarea imaginii corporale a femeilor de vârstă mijlocie și adoptarea lor de strategii de modificare a corpului.

Participanții au fost opt ​​femei cu vârste cuprinse între 35 și 50 de ani, cu sediul în Mexico City, care primeau psihoterapie la o instituție non-profit.

A fost utilizată metoda biografică (Bertaux, 1993). Această perspectivă face posibilă studierea și compilarea documentelor personale, care implică examinarea vieții oamenilor prin experiențele lor, direcționându-ne simultan către o lume interioară a gândirii și o lume exterioară a evenimentelor din jurul lor (Denzin, 1989a). Această metodă oferă strategii metodologice de conversație și narațiune, precum și o revizuire documentară a autobiografiilor, biografiilor, narațiunilor personale, scrisori, jurnale și imagini. Acesta combină sursele orale cu cele documentare, cu dublu scop: primul, identificarea mecanismelor care stau la baza proceselor utilizate de indivizi pentru a da sens și sens propriilor vieți, iar în al doilea rând, furnizarea unei analize descriptive, interpretative și neapărat sistematice și critice a documente de viață (Sanz, 2005).

Pentru a obține o relatare biografică a fiecărui respondent, au fost utilizate mai multe instrumente metodologice care permit înțelegerea lanțului din istoria grupului căruia îi aparțin istoriei familiale și din această istorie până la modelarea propriei identități. În acest sens, lucrul la istoria vieții este o metodă care încearcă să localizeze evoluția relațiilor sociale prin povești individuale, deoarece participanții sunt încurajați să folosească aceste cunoștințe pentru a înțelege mai bine semnificația pe care o acordă corpului lor pe baza experiențelor lor.

Această cercetare a folosit instrumentele propuse de Vincent de Gaulejac (citat în Saldaña, 2009), care sugerează o combinație de tehnici care implică explorarea verbală și nonverbală (desene, dramatizări, jocuri de rol, arborele genealogic, linia vieții, măști etc.) care îl fac este posibil să se obțină acces la forme de expresie care nu sunt legate de regulile limbii vorbite în care se tinde să raționalizeze.

Interviu individual semi-structurat. Un ghid de interviu a fost construit pe baza principalelor subiecte identificate în cercetarea revizuită care au abordat probleme de imagine corporală (Barthalow, Kernoff, Thurau și Carey, 2005; Harris & Cumella, 2006; Johnston, Reilly și Kremer, 2004; Kally și Cumella, 2008; Paquette și colab., 2002; Paquette și Raine, 2004; Patrick și Stahl, 2009; Peat și colab., 2008). Ghidul a acoperit următoarele subiecte: experiența de a fi femeie, corpul, a fi ținta criticilor, imaginea corpului, nemulțumirea corpului, modificări naturale ale corpului, pierderi (decese, despărțiri, divorțuri, pierderi de locuri de muncă), istoricul greutății corporale, sănătatea probleme, strategii și încercări de a controla greutatea corporală (dieta și/sau exercițiile fizice etc.), relațiile interumane, experiențele sexuale și sarcina (vezi Anexa A).

Linia vieții. Acest instrument presupunea trasarea a trei linii orizontale pe o foaie de hârtie de legătură. Pe linia de sus, numită evenimente sociale, fiecare respondent a notat evenimentele macro care au fost semnificative în țara ei sau în lume, cu alte cuvinte, evenimente precum un cutremur sau o grevă. Pe a doua linie, numită biografie, au descris tot ceea ce au considerat semnificativ din momentul nașterii până în prezent, atât individual, cât și în familiile lor (școală, nașterea fraților, căsătorii, boli majore, divorțul părinților, pierderi, realizări, întâlniri, locuri de muncă etc.). Pe a treia linie, numite grupuri de membri, li s-a cerut să includă grupurile cărora le aparținuse în viața lor, o persoană importantă care a avut o influență asupra lor și mesajele despre a fi femeie, corpurile și frumusețea lor experimentat la fiecare etapă de viață.

Arbore genealogic. Reprezentare grafică a cel puțin trei generații de rude. În plus, au trebuit să includă evenimente critice în istoria familiei, mandatele sociale privind corpul, frumusețea și stereotipurile de gen urmate în familiile lor; oameni importanți și comentarii despre corp. De asemenea, li s-a cerut să menționeze membrii familiei care au implementat o strategie pentru a-și schimba forma corpului, de la îngrijirea personală frecventă prin diete restrânse la intervenții chirurgicale.

S-a solicitat permisiunea directorilor instituției pentru a permite populației sale să participe la proiect. Terapeuții au identificat posibili participanți care au fost contactați pentru a le explica despre obiectivul și dinamica participării la proiect. Criteriile de includere au fost: a se încadra în intervalul de vârstă stabilit, a fi de acord să participe și a fi mexican.

Analiza a implicat clasificarea informațiilor în trei etape (Monje, 2011): (a) transcrierea textuală a formatelor audio; (b) categorizarea, care implică identificarea subiectelor cheie în transcrieri, recuperarea segmentelor de date textuale care au un cod comun; și (c) identificarea problemelor recurente și divergente. Fiecare document transcris a fost revizuit independent pentru a identifica subiectele apărute. Primul autor a clasificat fragmentele corespunzătoare pentru a întocmi ulterior o listă de categorii per participant și a identifica ceea ce aveau în comun.

Rezultatele sunt prezentate după cum urmează. Mai întâi profilul demografic al participanților, care arată populația studiată și modificarea corpului utilizată de fiecare participant (Tabelul 1). Aceasta este urmată de nemulțumirea față de o anumită parte a corpului pe care au menționat-o și de metodele de modificare utilizate. În cele din urmă, sunt prezentate epifaniile găsite în conturile participanților.