De ce scrierea de mână este încă esențială în epoca tastaturii, acesta este titlul aspectului dvs. ->

Când ai scris ultima dată ceva de mână? Probabil că nu astăzi, ieri sau chiar săptămâna aceasta. Adevăratul răspuns poate fi „nu foarte des” și prietenii și colegii tăi ar putea spune același lucru.

mână

Este clar că mai puțini adulți scriu de mână zilnic decât în ​​urmă cu 10 sau chiar cinci ani, așa că am putea presupune că în curând nu va mai exista un loc pentru scrierea de mână în viața noastră.

Dar oare ceea ce vrem să se întâmple sau avem o senzație furioasă că scrierea de mână este încă o abilitate utilă și că proverbialul copil nu trebuie să iasă cu apa de baie? Pentru a oferi răspunsuri avem nevoie de unele dovezi.

Scris de mână astăzi

Astăzi, dieta noastră scrisă obișnuită constă în principal din mesaje text, tastatură, tehnologie cu ecran tactil și activare vocală, cu un pic de lucruri mai fanteziste aruncate aici și acolo. Scrierea de mână este rezervată pentru scrisoarea personală ocazională sau pentru nota ciudată mâzgălită.

Deci scrierea de mână ca formă de producere a textului este încă relevantă? La urma urmei, dacă prin apăsarea tastelor de pe o tastatură sau vorbirea într-un microfon putem produce un script lizibil simplu și îngrijit, rapid și relativ fără efort, de ce ne-am deranja cu stiloul? O scurtă privire asupra evoluțiilor recente poate arunca o lumină aici.

Scrierea de mână este o artă pierdută?

La începutul secolului 21, se credea în mod obișnuit că șansele de a supraviețui scrierii de mână erau îndepărtate. Tehnologia se dezvoltă rapid în noi domenii pe care poate nu le-am fi imaginat că ar fi posibile. Scrierea de mână începea să pară destul de deplasată.

Deși modurile de producție scrisă în rândul adulților s-au schimbat, a rămas faptul că în educație - școli și universități - utilizarea scrisului de mână nu numai că nu era în declin, ci era încă foarte mult normă. Chiar și într-un sondaj din 2014, 94% dintre adulți și 86% dintre angajatori credeau că scrisul de mână este o abilitate vitală pentru tineri.

În mod surprinzător, s-a constatat, de asemenea, în 2016 că copiii din școala primară își petrec încă 50-60% din zi pentru sarcini de scris și de hârtie și că doar 10-17% dintre elevii din liceu folosesc tehnologia ca mod de livrare de zi cu zi a textului.

Deci, puteți vedea că pare să existe o nepotrivire între ceea ce ne așteptam și ceea ce se întâmpla de fapt. Din fericire, descoperirile cercetării ne pot ajuta să înțelegem explicațiile posibile pentru această contradicție.

Ce arată cercetarea despre efectele scrisului manual?

În majoritatea cazurilor, scrierea de mână sa dovedit a fi superioară modurilor alternative de producere a textului. Descoperirile sugerează că conectivitatea fizică a stiloului de pe pagină pare să aibă un efect benefic, având un impact diferit asupra funcționării creierului.

Studiile sugerează că, scriind manual lucrările noastre, permitem procesarea informațiilor la o profunzime mai mare. De exemplu, studenții care au luat manual notițele prelegerii și-au amintit mai mult de conținut după o lună decât cei care au folosit laptopuri.

În mod similar, narațiunile despre copii și adolescenți conțineau mai multe idei, structuri de propoziții mai complexe și vocabular mai variat atunci când erau scrise de mână, mai degrabă decât vorbite.

Cum putem explica acest fenomen?

O modalitate de a răspunde este să analizăm ce s-a întâmplat atunci când cercetătorii au scanat creierul scriitorilor în timpul sarcinilor de scriere. Ei au identificat o mai mare activare a creierului atunci când scrierea de mână a fost utilizată mai degrabă decât alte moduri, susținând teoria că implicarea cognitivă crescută ar putea explica impactul pozitiv asupra învățării.

Mostre de scris de mână pentru copii

Scrierea de mână a unui copil de 10 ani care a primit școlarizare consecventă de la vârsta de cinci ani

Care sunt avantajele scrisului manual?

Un summit național privind scrierea de mână din SUA în 2012 a analizat toate dovezile beneficiilor scrierii de mână. Au descoperit că au fost raportate câștiguri în multe domenii, de exemplu:

  • amintirea faptelor și calitatea compoziției (menționate mai sus)
  • învățarea formelor de scrisori pentru lectură
  • dezvoltarea limbajului și a gândirii critice
  • amintirea conceptelor algebrice
  • dezvoltarea cognitivă în multe discipline.

Ce ar trebui să luăm din asta?

Pentru un copil în curs de dezvoltare, utilizarea textului predat de la tastatură îmbunătățește învățarea și ar trebui încurajată pe tot parcursul școlii.

Cu toate acestea, aceasta are o responsabilitate suplimentară și anume că ar trebui să ne asigurăm că scrisul de mână este predat universal, deoarece nu este o abilitate pe care o dobândesc copiii în mod natural.

Aceste rezultate au implicații pentru adulți?

Pe măsură ce populația noastră adultă a învățat să scrie de mână când era la școală, nu știm încă impactul asupra unei generații care a crescut folosind singura tehnologie. Cu toate acestea, putem trage deducții din munca desfășurată asupra tinerilor pentru a ne pune la îndoială serios dacă ar fi înțelept să lăsăm moartea scrisului.

Peg board

Pegboard-urile de acest gen sunt folosite pentru a sprijini copiii care se luptă să învețe să scrie de mână

Unde va duce societatea scrisul de mână în viitor?

Înainte, scrierea de mână trebuie reconceptualizată. Pare puțin probabil să-și păstreze poziția dominantă de care s-a bucurat atât de mult timp, dar în mod clar contribuie în continuare la ceva extraordinar.

Poate că primul pas este să facem diferența între o formă de artă și un instrument funcțional. Forma de artă se concentrează pe estetică și este exemplificată în caligrafie, cu toată frumusețea și hinterlandul cultural pe care îl aduce. În schimb, instrumentul funcțional activează sau susține o serie de procese cognitive și stimulează creativitatea scrisă.

Totuși, trebuie să existe un conflict aici? Scrierea de mână poate fi atât o formă de artă, cât și funcțională, atâta timp cât nu confundăm ceea ce contribuie fiecare abordare. De exemplu, tinerilor le va plăcea să învețe să producă un script caligrafic atractiv și să se delecteze cu mișcările implicate. În egală măsură, trebuie să fie conștienți de faptul că este acceptabil să se facă compromisuri în ceea ce privește ordinea, pentru a crește productivitatea în condiții de timp limitate (ca la un examen). Copiii ar trebui educați pentru a evalua scopul scrisului în orice context anume.

Într-o perioadă cu atâtea tehnologii disponibile, de ce ar trebui să ne limităm la unul sau chiar la două moduri? O tastatură QWERTY poate deveni depășită în următorii ani. Tinerii vor avea la dispoziție o serie de opțiuni, dintre care scrierea de mână va fi una, fiecare potrivită pentru scopuri specifice.

Problema cheie va deveni asigurarea că sunt predate o serie de mecanisme de livrare, astfel încât transcrierea să fie cât mai automată posibil. Copiii vor trebui apoi să învețe cum să selecteze cele mai bune instrumente pentru fiecare sarcină.

Virginia Berninger vorbește despre „scriitori hibrizi” în curs de dezvoltare: cei care pot imprima cu litere simple pentru citire și adnotare, pot produce scripturi asociate, dar care pot folosi, de asemenea, o tastatură, un software activat prin voce, tehnologia swipe-screen și performanța pe un tableta digitalizatoare, toate cu aceeași ușurință. De ce nu? Vor fi născuți în ea și în curând își vor depăși profesorii.

Interacțiunea om-mașină

Vor apărea noi tehnologii care oferă, în moduri miraculoase, esența talentului uman. Deși eficiența lor digitală nu poate fi decât uimită, beneficiile aportului uman nu ar trebui subestimate.

Relația ar trebui să fie simbiotică. Luați, ca exemplu, arhitecții care proiectează o clădire. Pot să deseneze și să scrie pe o suprafață a tabletei folosind un stylus, apoi imaginile pot fi transformate de software în desene 3D și în modele. În acest fel, avantajele creative ale conexiunii umane, prin abilitățile grafice, pot fi maximizate și combinate cu avantajele digitalizării.

Acesta este un exemplu al modului în care scrierea de mână poate îmbunătăți difuzarea digitalizată. Cu toate acestea, opusul este valabil și. Putem obține beneficii pentru scrierea de mână prin utilizarea tabletelor, smartphone-urilor, tablelor albe, digitalizoarelor și stilourilor sensibile, deoarece acestea stimulează motivația copiilor și îi ajută să se angajeze mai ușor.

Aceste câteva exemple oferă o idee despre locul în care ne pot duce evoluțiile. Evident că mai sunt multe. Deși drumul care urmează este necunoscut, toate dovezile până în prezent sugerează că scrisul de mână va face totuși parte din călătoria respectivă.

În plus, indiferent de opțiunile tehnice care se dezvoltă, pot exista întotdeauna o serie de oameni care le resping în totalitate, optând în schimb să îmbrățișeze ceea ce acum ar putea fi considerat „forme de artă”: caligrafie și scrisori de scrisori care sunt apreciate pentru a oferi o notă mai personală.