Sarita Bacciotti

1 CIFI2D, Kinanthropometry Lab, Facultatea de Sport, Universitatea din Porto, Porto, Portugalia

fizicul

2 Fundația CAPES, Ministerul Educației din Brazilia, Brasilia-DF, Brazilia

3 Departamentul de educație fizică, Universitatea Catolică Dom Bosco, Campo Grande, MS-Brazilia

Adam Baxter-Jones

4 Colegiul de Kinesiologie, Universitatea din Saskatchewan, Saskatoon, Saskatchewan, Canada

Adroaldo Gaya

5 Departamentul de Educație Fizică, Universitatea Federală din Rio Grande do Sul, Porto Alegre-RS, Brazilia

José Maia

1 CIFI2D, Kinanthropometry Lab, Facultatea de Sport, Universitatea din Porto, Porto, Portugalia

Autorii și-au prezentat contribuția la articol redacției.

Abstract

Introducere

S-a sugerat că tinerii gimnasti de succes fac parte dintr-un grup extrem de selectat în ceea ce privește abilitățile motorii specializate, dimensiunea și forma corpului (Baxter-Jones și colab., 2002). Acest lucru reflectă probabil interacțiunile dintre condițiile de mediu variate și dotările genetice. Ca grup, ei demonstrează în general caracteristici de creștere asociate fetelor cu maturitate târzie. În ceea ce privește setările de mediu, condițiile principale care contribuie la succesul gimnastei sunt considerate a fi sprijinul familiei și al colegilor, condițiile de antrenament și angajamentul continuu în competiții, împreună cu un antrenor excelent pe parcursul carierei lor (Côté, 1999; Nunomura și Oliveira, 2013). Deoarece trăsăturile antropometrice, somatotipul, compoziția corpului și caracteristicile de maturare biologică ajută la prezicerea succesului în competiția de gimnastică (Baxter-Jones și Helms, 1996; Massidda și colab., 2013), utilizarea lor în faza inițială de identificare și în monitorizarea procesului de antrenament. este răspândit (Massidda și colab., 2013).

Datele disponibile indică faptul că, în general, gimnastele sunt mai scurte (în înălțime) decât colegii lor de aceeași vârstă cronologică, ating înălțimile țintă prevăzute pentru adulți și au o compoziție corporală adecvată, precum și masa corporală pentru starea lor de maturitate (vârsta biologică); cu toate acestea, maturarea lor pubertară este oarecum tardivă (Malina și colab., 2013). În plus, Malina și colab. (2013) au sugerat că efectele antrenamentului intensiv asupra creșterii liniare a gimnastelor feminine, dacă există, au fost aproape neglijabile, deși există controverse în acest sens (Baxter-Jones și colab., 2003; Caine și colab., 2003; Caine și colab. ., 2001; Georgopoulos și colab., 2004).

Studiile asupra gimnastelor feminine de elită nu abundă, în special cele referitoare la gimnaste de elită în diferite etape ale carierei lor naționale/internaționale (Pool și colab., 1969). Cu toate acestea, datele disponibile cuprind de obicei profiluri somatice (Bester și Coetzee, 2010; Claessens și colab., 1991), adesea în combinație cu maturarea biologică (Claessens și colab., 1991, 2006; Georgopoulos și colab., 2004; Peeters și Claessens, 2012), somatotip (Claessens și colab., 1991; Massidda și colab., 2013; Thorland și colab., 1981) și compoziția corpului (Deutz și colab., 2000; Theintz și colab., 1981, 1989). Deși există numeroase studii, nu s-a ajuns la un consens general cu privire la modul de raportare a acestor date sau modul de construire a profilurilor multivariate. Mai mult, există întotdeauna probleme de mărime redusă a eșantionului și reprezentativitate limitată, includerea diferitelor grupe de vârstă, utilizarea diferitelor sisteme de clasificare pentru clasificarea gimnastelor, caracteristici diverse ale sarcinilor lor de antrenament, precum și problema modului de a lega toate aceste caracteristici pentru a caracteriza cel mai bine o gimnastă de elită. Acest lucru este important dacă gimnastele de elită trebuie identificate și urmărite de la o vârstă fragedă.

Deși fizicul este o componentă importantă, acesta trebuie luat în considerare alături de abilitățile motorii ale individului. Evaluarea abilităților motorii la populații precum cele ale gimnastelor este problematică, având în vedere gama largă de metodologii și opinii ale experților (Fink et al., 2008; USA-Gymnastics, 2014). Măsurătorile sunt îngreunate prin includerea unui număr de parametri complecși, cum ar fi o mare varietate de abilități tehnice, contracții musculare și viteza de întindere. Mai mult, complexitatea evenimentelor de gimnastică (patru pentru femei) necesită nu numai abordări de antrenament diferite, ci și o gamă largă de testări fizice și fiziologice pentru a monitoriza progresul fiecărei gimnaste (Monèm, 2011). În plus, monitorizarea atentă a fitnessului motor ar trebui să ajute gimnastele să evite rănirea și să îmbunătățească performanța, maximizând efectele antrenamentului și evitând supraîntrenarea (Sands, 2003). Deși sunt disponibile unele baterii de testare provizorii (Sleeper și colab., 2012; USA-Gymnastics, 2014), cel mai adesea sunt locale sau încearcă să identifice un copil cu un profil motor specific sau potențial de a se descurca bine în gimnastică, Albuquerque și Farinatti, 2007; Vandorpe și colab., 2012). Mai mult, a fost dificil să se asocieze astfel de rezultate cu competiția marcată pe diferite aparate sau scoruri totale (Bester și Coetzee, 2010; Claessens și colab., 2006; Peeters și Claessens, 2013; Pool și colab., 1969).

Metode