Fiecare agenție educațională locală care participă la Programul național de prânz școlar sau la alte programe federale de nutriție a copiilor este obligată de legea federală să stabilească o politică locală de bunăstare a școlilor pentru toate școlile aflate sub jurisdicția sa.

Politicile locale de sănătate sunt un instrument important pentru părinți, agențiile locale de educație (LEA) și districtele școlare în promovarea bunăstării elevilor, prevenirea și reducerea obezității la copii și asigurarea faptului că liniile directoare nutriționale pentru mesele școlare îndeplinesc standardele minime federale de masă școlară.

Politica de wellness - Linkuri utile

bunăstare

  • Trusă de instrumente de informare a politicii locale de sănătate
  • Regula finală
  • Rezumatul regulii finale
  • Proces local
  • Instrumente și resurse
  • Politica locală de sănătate Regula finală Întrebări și răspunsuri
  • Monitorizarea
  • Finanțarea unei politici de sănătate
  • Resurse ale politicii locale de sănătate a școlii ICN
fundal

Congresul recunoaște că școlile joacă un rol esențial în promovarea sănătății elevilor, prevenirea obezității la copii și combaterea problemelor asociate cu alimentația slabă și inactivitatea fizică. În 2004, Congresul a adoptat Programul de Nutriție pentru Copii și Nutriție Suplimentară Specială pentru Programul de Nutriție Suplimentară Specială pentru femeile, sugarii și Legea de reautorizare a copiilor (Secțiunea 204 din Legea publică 108-265). Acest act impune prin lege ca toate LEA-urile care participă la Programul național de prânz școlar sau alte programe de nutriție pentru copii să creeze politici locale de sănătate școlară până în anul școlar 2006. Legislația pune responsabilitatea dezvoltării unei politici de sănătate la nivel local, astfel încât nevoile individuale ale fiecăruia LEA poate fi adresat.

În 2010, Congresul a adoptat Legea pentru copii sănătoși, fără foame din 2010 (Secțiunea 204 din Legea publică 111-296) și a adăugat noi prevederi pentru politicile locale de sănătate a școlii legate de implementarea, evaluarea și raportarea publică cu privire la progresul școlii locale. politici de wellness.

La 26 februarie 2014, regula propusă pentru politicile de sănătate a fost publicată în Registrul federal. Perioada de comentarii publice s-a încheiat pe 28 aprilie 2014. FNS apreciază comentariile valoroase furnizate de părțile interesate și de public. FNS a primit 57.838 de comentarii publice care includeau 546 de trimiteri distincte și 57.285 de scrisori de formular care au fost trimise prin patru campanii cu litere mari și patru campanii cu litere mici. FNS a luat în considerare toate comentariile la elaborarea acestei reguli finale.

La 21 iulie 2016, regula finală a fost publicată în Registrul federal. Regula finală întărește cerințele privind implicarea publicului, transparența, implementarea și evaluarea, printre alte subiecte.

Prezentare generală a cerințelor
  • Începând cu anul școlar 2006-2007, toate districtele au fost obligate să stabilească o politică locală de bunăstare a școlii.
  • Regula finală impune LEA-urilor să înceapă să dezvolte o politică locală de bunăstare școlară revizuită în timpul anului școlar 2016-2017. LEA trebuie să respecte pe deplin cerințele regulii finale până la 30 iunie 2017. Aceasta include, dar nu se limitează la:
    • Permiterea părinților, elevilor, reprezentanților autorității școlare pentru alimentație, profesorilor de educație fizică, profesioniștilor din domeniul sănătății școlare, consiliului școlar, administratorilor școlii și publicului larg să participe la dezvoltarea, implementarea, revizuirea și actualizarea politicii locale de sănătate.
    • Identificarea conducerii politicii de wellness a unuia sau mai multor oficiali LEA și/sau școlari care au autoritatea și responsabilitatea de a se asigura că fiecare școală respectă politica.
    • Informarea și actualizarea publicului (inclusiv părinții, elevii și alții din comunitate) despre conținutul și implementarea politicii locale de sănătate.
    • Asigurarea politicii de sănătate include toate componentele necesare.
  • Obiective specifice pentru promovarea și educația nutriției, activitatea fizică și alte activități școlare care promovează bunăstarea elevilor. LEA-urile trebuie să revizuiască și să ia în considerare strategiile bazate pe dovezi în determinarea acestor obiective.
  • Liniile directoare nutriționale pentru toate alimentele și băuturile disponibile sau de vânzare în campusul școlii în timpul zilei școlare, care sunt conforme cu reglementările federale pentru:
    • Standardele nutriționale pentru masa școlară și
    • Gustări inteligente în standardele nutriționale școlare.
  • Politici pentru alte alimente și băuturi disponibile în campusul școlii în timpul zilei școlare (de exemplu, în petreceri în clasă, gustări din clasă aduse de părinți sau alte alimente date ca stimulente).
  • Politici de comercializare a produselor alimentare și a băuturilor care permit comercializarea și publicitatea numai a acelor alimente și băuturi care îndeplinesc standardele nutriționale Smart Snacks in School.
  • Descrierea implicării publice, actualizări publice, conducerea politicilor și planul de evaluare.
Evaluare

Toate LEA-urile trebuie să își evalueze politica de sănătate cel puțin o dată la trei ani în ceea ce privește măsura în care școlile respectă politica districtuală, măsura în care politica locală de sănătate se compară cu modelul politicilor locale de sănătate școlară și progresele realizate în atingerea obiectivele politicii locale de sănătate. LEA trebuie să pună această evaluare la dispoziția publicului.