27 aprilie 2015/6:00 AM/CBS News

obezitatea

Rata în creștere a obezității la copiii din America poate provoca mai mult decât doar rău fizic. Cercetările indică faptul că epidemia de obezitate infantilă poate amenința, de asemenea, succesul academic al a milioane de studenți. Experții spun că abordarea problemei obezității infantile la o vârstă fragedă poate fi o investiție bună nu doar în sănătatea publică, ci și în viitorul economic și intelectual al națiunii noastre.

Potrivit Centrelor pentru Controlul și Prevenirea Bolilor, obezitatea a crescut de peste două ori la copii și de patru ori la adolescenți în ultimii 30 de ani. Copiii din Statele Unite au tot mai multe șanse de a dezvolta probleme cronice de sănătate pentru adulți, inclusiv hipertensiune arterială, boli de inimă și diabet de tip 2.

Un număr tot mai mare de cercetări sugerează că obezitatea copiilor poate pune, de asemenea, în pericol rezultatele academice ale elevilor. Un studiu publicat recent în revista Health Education sugerează o legătură între activitatea fizică, consumul alimentar și performanța academică.

Studiul, care a urmat 77.000 de elevi, a constatat că cei care au raportat că au obținut note mai mari la școală au avut, de asemenea, tendința de a avea niveluri mai ridicate de activitate fizică. De asemenea, studiul a constatat că odată cu scăderea notelor elevilor, consumul de sodă și fast-food a crescut.

„Studenții care raportau note superioare, cum ar fi A și B, au mai multe șanse să aibă mai multă activitate fizică în viața lor de zi cu zi, alimente mai sănătoase și mai puține sifon”, a spus Anastasia Snelling, dr., Autor principal și decanul asociat al școlii. de educație, predare și sănătate la Universitatea Americană, a declarat pentru CBS News.

„Elevii ar trebui să acumuleze aproximativ 150 de minute de activitate fizică la școala elementară pe săptămână, iar la școala medie 225 de minute pe săptămână”, a spus ea.

Știri în tendințe

Știri de trend mai multe

Deși acest studiu atrage atenția asupra unei probleme cu implicații de anvergură, este limitată de faptul că notele elevilor au fost auto-raportate.

Co-autor al studiului, Sarah Irvine Belson, decanul Școlii de Educație, Predare și Sănătate de la Universitatea Americană, a declarat pentru CBS News despre un nou studiu la care lucrează, care stabilește o corelație puternică între mediul de sănătate școlar și performanța matematică a elevilor. Noul studiu, care urmează să fie publicat în jurnalul de nutriție comportamentală Appetite, demonstrează că elevii cu un nivel mai ridicat de calitate a mediului școlar, inclusiv nutriția la prânzurile școlare și accesul la educație fizică, au în cele din urmă scoruri mai mari la matematică.

„Vedem o relație puternică între minutele de educație fizică și performanța matematică”, a spus Belson. „Ceea ce urmărim să facem în continuare este să analizăm relația dintre aspectele specifice sănătății și performanța academică și cognitivă specifică. Astfel măsurată nu numai prin testele lor standardizate, ci și prin alte măsuri ale abilităților cognitive, precum viteza de procesare sau timpul de răspuns. "

Belson și Snelling spun că este nevoie de mai multe cercetări pentru a defini „punctul dulce” la toate nivelurile economice în care performanța academică și educația fizică sunt cel mai bine aliniate.

„Este un lucru și un lucru”, a spus Belson. "Trebuie să existe un echilibru între timpul de instruire și timpul de educație fizică."

Căutând soluții

Cercetătorii spun că o cheie pentru combaterea obezității la copii este implicarea părinților, precum și a elevilor, în conversația despre alegerile stilului de viață sănătos.

„Toți părinții vor ca elevii lor să aibă succes”, a spus Belson. "Putem ajuta părinții, directorii sau factorii de decizie politică să înțeleagă faptul că rezultatele în materie de sănătate pentru copiii lor sunt în mod clar alături de rezultatele academice și economice pentru copilul lor."

O abordare holistică, care implică atât părintele, cât și copilul, ar trebui să sublinieze abilitarea elevilor, a explicat Snelling. Un exemplu ar fi să permiți copiilor să își asume responsabilitatea pentru alegerile sănătoase ale stilului de viață, cum ar fi luarea deciziilor cu privire la prepararea alimentelor.

Cu toate acestea, cercetătorii recunosc, de asemenea, că există constrângeri de timp pentru părinții care lucrează cu normă întreagă pentru a face față. Părinții deja s-au întins până la capacitatea de a pune mâncarea pe masă s-ar putea să nu aibă timp suplimentar pentru a participa la activități de sănătate și educație fizică.

"Trebuie să fim inovatori în ceea ce privește modul în care comunicăm. Trebuie să facem din [părinții] o parte a conversației, dar trebuie să-l invităm și să-i întâlnim pe părinți acolo unde sunt", a spus Snelling.

Modalitățile posibile de a încorpora părinții ar putea include mesaje text cu memento-uri de alimentație sănătoasă sau un program online care durează aproximativ 15 minute; Aceste metode le-ar permite părinților să se alăture conversației despre stiluri de viață sănătoase, după oportunitatea lor.

„Investițiile pe care le facem copiilor noștri în ceea ce privește performanța academică și performanța lor în materie de sănătate sunt puternice”, a spus Belson. „Una dintre cele mai importante investiții pe care le faceți la începutul anului școlar este în cutia de prânz.”

Implicarea părinților în sănătatea copiilor lor poate ajuta la determinarea faptului dacă copiii profită la maximum de oportunitățile lor academice și au un viitor de succes.

„Cheltuim o grămadă de bani pentru educație”, a spus Snelling. „Trebuie să ieșim din educație tot ce se întoarce”.

Publicat pentru prima dată pe 27 aprilie 2015/6:00 AM