septembrie

Descrierea cursului:

Mâncarea este un proces extrem de complex, cu o mare semnificație emoțională pentru copil, părinte (părinți) și îngrijitori. Acest curs va ilustra modul în care principiile DIR ® (dezvoltare, diferențe individuale și relații) sunt utilizate în cadrul intervenției de hrănire pentru sugari și copii (6 luni - 12 ani), cu o gamă largă de provocări de hrănire. Prin utilizarea exemplelor de cazuri, vom descrie importanța colaborării cu familiile, precum și modul de creare a planurilor de tratament individualizate. Acest efort coordonat are scopul de a sprijini copilul să se simtă în siguranță și motivat de sine în experiența alimentară pe măsură ce se desfășoară în cadrul culturii familiei. Bazându-se pe un sentiment de încredere în relațiile terapeutice, copiii și părinții își pot dezvolta abilități care își îndeplinesc obiectivele de hrănire în jurul meselor. Pe parcurs, ei dezvoltă un sentiment de implicare reciprocă în relațiile lor, găsind satisfacție în timpul hrănirii și în jurul orelor de masă.

Folosind abordarea DIR ®, provocăm copilul să își folosească toate capacitățile de dezvoltare în experiența de hrănire. Va fi ilustrată importanța colaborării interdisciplinare, inclusiv nutriția, medicina, terapia ocupațională, logopedia și sănătatea mintală. Participanții vor dobândi o mai bună înțelegere a intervenției bazate pe relații și un set de „instrumente” terapeutice pentru a-și ghida practica la domiciliu, clinică și școală. Studiile video de caz vor fi utilizate pentru a ilustra soluții practice la tulburările complexe de hrănire. Toți participanții vor primi un certificat de participare la verificarea orelor de instruire la finalizarea cursului.

Acest curs de nivel intermediar este conceput pentru terapeuți ocupaționali, logopezi și diete, dieteticieni, intervenționiști timpurii, psihologi, asistenți sociali, asistenți sociali, kinetoterapeuți, asistenți medicali, educatori și orice alți profesioniști care lucrează cu copii și familii cu probleme de hrănire și mese.

În urma acestui curs, participanții vor putea:

  1. Descrieți modul în care componentele abordării DIR ® se aplică problemelor legate de hrănire
  2. Descrieți rolul diferitelor discipline în cadrul abordării DIR a hrănirii
  3. Identificați strategiile de tratament DIR ® pentru a promova implicarea familiei și a copilului în jurul hrănirii
  4. Generați strategii de tratament pentru a susține obiectivele de hrănire, luând în considerare dezvoltarea copilului, tiparul de relații și diferențele individuale
  5. Planificați o intervenție de hrănire care încurajează o dietă care să promoveze sănătatea copiilor, luând în considerare diagnosticul lor, diferențele individuale, preocupările medicale și cultura familială

Descărcați Agenda Conferinței

Echipa de hrănire a PCDA asigură evaluarea și intervenția continuă pentru copiii cu probleme de hrănire. PCDA utilizează abordarea DIR ® pentru a face plăcut să mănânci. Acest model unic utilizează și integrează disciplinele de terapie ocupațională, pediatrie a dezvoltării, dietetică, patologie a vorbirii și limbajului și consiliere copil-familie.

Difuzoare:

Diane Cullinane, MD, este certificat în consiliul de pediatrie, dizabilități neurodezvoltare și este director executiv al PCDA. Are o experiență de peste 35 de ani, specializată în evaluarea și tratamentul copiilor cu întârzieri în dezvoltare și cu dizabilități. Dr. Cullinane este clinician DIR ® certificat, membru al consiliului de administrație al ICDL și lider și vorbitor cunoscut la nivel național în domeniul nevoilor speciale și al dezvoltării copilului.

Anne Davis, MS, CCC-SLP, este șeful serviciilor de vorbire și limbă la PCDA. Are peste 20 de ani de experiență lucrând cu copii și adulți cu probleme de comunicare într-o varietate de setări. Lucrează în colaborare cu părinții și alți profesioniști pentru a încuraja comunicarea pe tot parcursul vieții cotidiene a copilului. Este instructor certificat Hanen al părinților și are un interes și expertiză deosebită în autism, disfagie, AAC și copii complexi din punct de vedere medical.

Julie Miller, MOT, OTR/L, SWC, este șeful terapiei ocupaționale și coordonator al echipei de hrănire interdisciplinară de la PCDA. Julie este specializată în tratarea copiilor care au provocări de hrănire și diete limitate, cu un interes special pentru autism, integrare senzorială și dezvoltare emoțională socială. Are practici avansate în evaluarea, evaluarea și intervenția înghițirii de la Consiliul de terapie ocupațională din California și se află la nivelul avansat în DIR prin ICDL. Julie este un vorbitor, consultant și autor publicat de renume internațional.

Jonae Perez, MPH, RD, este membru al echipei interdisciplinare PCDA de hrănire și nutriție. Și-a absolvit studiile universitare la Universitatea de Stat din California, Long Beach, și Master în sănătate publică și formare în nutriție la Universitatea din Washington. Experiențele sale clinice și nutriționale în domeniul sănătății publice includ munca în traumatisme la copii și adulți și arde unități spitalicești, wellness școlar, WIC și Departamentul de Sănătate Publică.

Formare continuă:

Acest program îndeplinește calificările pentru 12 ore de credit de dezvoltare profesională continuă pentru următoarele:

Acest curs este oferit pentru 1.2 ASHA CEU (nivel intermediar; domeniu profesional)

Psihologi autorizați - Asociații profesioniști pentru dezvoltarea copilului, Inc. (PCDA) este aprobat de Asociația Psihologică Americană (APA) pentru a sponsoriza educația continuă pentru psihologi. PCDA își păstrează responsabilitatea pentru acest program și conținutul acestuia.

LMFT, LCSW, LPCC și/sau LEP - Cursul îndeplinește calificările pentru 12 ore de credit pentru educație continuă pentru LMFTs, LCSWs, LPCCs și/sau LEP, așa cum este cerut de Consiliul de Științe Comportamentale din California. Asociația Profesională pentru Dezvoltarea Copilului este aprobată de Asociația Terapeuților în Căsătorie și Familie din California pentru a sponsoriza educația continuă pentru LMFT, LCSW, LPCC și/sau LEP. PCDA își păstrează responsabilitatea pentru acest program/curs și conținutul acestuia. Furnizor # 132335

Terapeuți ocupaționali - Furnizor de educație continuă aprobat de AOTA (# 4956). 12.0 CEU (12 ore de contact)

Acest program a fost aprobat de Consiliul de terapie ocupațională din California pentru educație post-profesională în domeniul practicii avansate de evaluare, evaluare și intervenție a deglutiției. (32-S4)

* DIR® este o marcă înregistrată a Consiliului Interdisciplinar pentru Dezvoltare și Învățare.

DIVULGĂRI Diane Cullinane, Anne Davis, Julie Miller și Jonae Perez sunt angajați ai PCDA. Nu există alte relații financiare sau nefinanciare de dezvăluit.