Evidențiați-vă cercetările

  • ÎNAPOI
    • Acasă
    • Căutați WRAP
    • Căutare după autorul Warwick
    • Răsfoiți WRAP după an
    • Răsfoiți WRAP după subiect
    • Răsfoiți WRAP după departament
    • Răsfoiți WRAP by Funder
    • Răsfoiți teze după departament

  • Serviciul de publicații
    • Acasă
    • Serviciul de publicații de căutare
    • Căutare după autorul Warwick
    • Răsfoiți serviciul Publicații după An
    • Răsfoiți serviciul Publicații după subiect
    • Răsfoiți serviciul de publicații în funcție de departament
    • Răsfoiți serviciul de publicații de la Funder

  • Eseuri despre programele de nutriție și sănătate școlare

    Deepthi, Divya (2017) Eseuri despre nutriția școlii și programele de sănătate. Teza de doctorat, Universitatea din Warwick.

    eseuri

    Abstract

    Această teză investighează impactul programelor de nutriție și sănătate școlară implementate de guvern în școlile primare publice din India.

    Secțiunea B a acestei teze evaluează o politică complementară, Programul de sănătate școlară implementat în școlile primare guvernamentale din Karnataka, India. Programul a oferit servicii gratuite de sănătate studenților din școlile publice, constând din suplimente de micronutrienți, tratament pentru deparazitare și examinări periodice de sănătate de către medici la sediul școlii. Investigăm dacă acest program a fost eficient în îmbunătățirea stării educaționale și de sănătate a elevilor. Folosind date administrative privind înregistrările academice și de sănătate ale elevilor colectate de la școlile publice, constatăm că programul a condus la o creștere a măsurilor de participare școlară și a performanței academice, cu efecte eterogene pe subiecte și distribuția performanței. Impactul programului asupra indicatorilor antropometrici este pozitiv, dar statistic nesemnificativ atât pentru băieți, cât și pentru fete.

    Concluzionăm că programele de nutriție și sănătate școlară sunt extrem de benefice într-un context de țară în curs de dezvoltare pentru a îmbunătăți starea educațională și de sănătate a copiilor, prin reducerea costurilor de școlarizare și prin oferirea părinților cu stimulente pentru a-și trimite copiii la școală. Aceste programe au potențialul de a îmbunătăți bunăstarea viitoare și calitatea vieții, prin îmbunătățirea nivelului educațional și îmbunătățirea sănătății și nutriției.