Promovarea stilurilor de viață sănătoase

obezitate
Supervizorul administrativ AISD pentru educație fizică, supervizorul administrativ al serviciilor de sănătate pentru studenți, directorul medical al SHS și managerii clinici ai serviciilor de sănătate pentru studenți lucrează în strânsă colaborare pentru a aborda problema obezității infantile și prevenirea acesteia. Consiliul consultativ pentru sănătatea școlară (SHAC) oferă contribuții, feedback și sprijin comunitar suplimentare. SHAC este un organism mandatat legislativ în Texas, cu membri numiți de consiliile școlare locale pentru a consilia administrația și consiliile școlare cu privire la problemele legate de educația sanitară cuprinzătoare și problemele de sănătate. Un număr de parteneri comunitari sunt, de asemenea, implicați în aceste eforturi.

Există două măsuri impuse de stat destinate să identifice elevii cu risc de boli cronice legate de obezitate, în special diabetul de tip 2. Datele AISD Fitnessgram sunt colectate de educatorii fizici AISD asupra elevilor din clasele 3-12. O măsură cheie luată este Indicele de masă corporală (IMC), care se bazează pe înălțimea, greutatea, sexul și vârsta unui elev. O percentilă IMC între percentila 5 și 85 și 95 percentile obeze și> 99 percentile sever obeze. Aceste măsuri indică faptul că 38% dintre elevii de gimnaziu și gimnazial și 30% dintre elevii de liceu (35% dintre studenții AISD în general) sunt supraponderali sau obezi și prezintă risc de boli cronice. Tarifele variază în funcție de campus, grad, etnie, sex și dezavantaj economic. De exemplu, în SY 2008-09 rata obezității (IMC> 95% ile) la școlile medii a variat de la 8,6% pe un campus la 32,1% pe altul. Utilizarea datelor Fitnessgram a ajutat la ghidarea schimbărilor sistemice, inclusiv la politici, curriculum, sistemul de sănătate și intervențiile comunității pentru a sprijini sănătatea tuturor elevilor.

În plus, statul a mandatat ca asistentele școlare să studieze studenții pentru Acanthosis Nigricans, o decolorare a pielii asociată cu rezistența la insulină și vulnerabilitatea pentru diabetul de tip 2. Studenții cu decolorarea pielii primesc evaluări suplimentare de sănătate, cum ar fi indicele de masă corporală și tensiunea arterială. Acești elevi cu o decolorare a pielii de gradul 4 sau decolorarea în combinație cu un alt factor, cum ar fi tensiunea arterială crescută, sunt îndrumați pentru urmărire medicală. Acest screening a fost recent redenumit screeningul diabetului de tip 2. D 2011-12, din cei 24.612 studenți selectați, 1.546 au fost direcționați către furnizorii de sănătate. Rezultatele recomandărilor au fost disponibile pentru 125 de studenți din 120 (96% dintre cei pentru care au fost disponibile rezultate) au avut descoperiri medicale, cu planuri de tratament elaborate.

Serviciile de sănătate pentru copii/AISD pentru studenți, care lucrează în colaborare cu supervizorul AISD pentru servicii de sănătate, educatori fizici și coordonatori 504, a dezvoltat un program de gestionare a cazurilor de obezitate și vizează utilizarea acestuia pentru cei peste 3000 de studenți care sunt obezi sever (IMC> 99 % ile). În perioada SY 2010-11 și SY 2011-12, au fost implementate piloți de gestionare a cazurilor. În SY 2011-12 a fost implementat un program pilot la o școală gimnazială, menit să asiste elevii în îmbunătățirea nutriției sănătoase și a activității fizice prin activități coordonate cu profesorul lor, asistenta școlară, consilierul și managerul de cafenea, precum și implicarea părinților. Programul a fost bine primit de către participanții care au considerat că sprijinul grupului și reducerea stigmatizării au fost utile. Analiza procesului reflectă faptul că este foarte mare timp să se asigure ordinele medicului și consimțământul părinților pentru a asigura gestionarea cazurilor de obezitate în școli.

Datele Student Fitnessgram au fost integrate în fișa de sănătate a studentului prin intermediul Sistemului de informații despre sănătatea studenților (SHIS). Asistentele școlare au acum acces la măsurile IMC ale elevului. De asemenea, s-au înregistrat progrese în îmbunătățirea procesului de colaborare între educatorii fizici AISD și asistenții medicali pentru trimiterea studenților la asistență medicală care sunt identificați cu un IMC> percentila 99.

Un program de AISD: abordare sistemică a reducerii obezității la copii

Sănătate școlară coordonată a școlii elementare (CSH)

  • Profesorii oferă 5 lecții de sănătate și/sau 5 abordări coordonate pentru sănătatea copilului (CATCH) la fiecare 9 săptămâni.
  • Campusurile vor arăta dovezi ale unei schimbări de mediu folosind materiale coordonate de sănătate școlară (CATCH) (anunțuri, buletine informative, postere, semnalizare go/slow/whoa etc. în jurul campusului și în sălile de clasă).
  • Campusurile au două nopți distractive de fitness pe familie pe an (toamnă/primăvară). ACȚIUNE: Poate utiliza evenimente existente pentru a încorpora un mesaj CSH/CATCH.
  • Toți profesorii elementari vor participa la furnizarea elevilor cu 135 de minute pe săptămână sau 30 de minute pe zi de activitate fizică.
  • Profesorii elementari vor folosi activitățile Workout for Wellness (WOW). ACȚIUNE: Începând cu SY 2012-13, sănătatea și activitatea fizică structurată sunt note separate pe buletinul elementar în curs de dezvoltare personală

Sănătate școlară coordonată a școlii medii

  • Profesorii de știință, consultanță și educație din învățământul gimnazial vor preda lecții CATCH/sănătate prin domeniile respective.
  • Toți elevii de gimnaziu vor fi înscriși și vor participa la patru semestre de ansamblu de educație fizică.

Fitnessgram

  • 100% dintre elevii claselor 3-8 clasa regulată de educație fizică vor fi evaluați utilizând Fitnessgram. ACȚIUNE: Elevii sunt măsurați o dată în toamnă și primăvară sau la începutul și la sfârșitul cursurilor semestriale.
  • Campusul, prin intermediul asistentei școlare, va comunica cu părinții și studenții dacă aceștia sunt supraponderali sau obezi> 85% ile IMC.
  • Studenții cu un IMC multianual> 99% ile vor avea, printr-un program pilot dependent de resursele disponibile, posibilitatea de a fi tratați în caz de obezitate și, dacă sunt interesați, vor primi intervenții prin intermediul programului 504.
  • Directorii vor furniza raportul Campus Fitnessgram profesorilor, părinților și CAC anual.

Politica nutrițională și de sănătate

  • Campusurile vor respecta politica nutrițională și politica de sănătate (AISD FAA local).
  • Campusurile vor identifica trei evenimente în care campusul va fi scutit de Politica nutrițională a școlii publice din Texas TPSNP.
  • Profesorii vor folosi recompense alternative în loc de alimente.

Un program de sănătate optimă a copiilor

Prin colaborarea cu Children’s Optimal Health, AISD și comunitatea Austin pot identifica acum cartierele în care sunt concentrați studenții cu probleme de sănătate, pe baza măsurilor indicelui de masă corporală și a sănătății cardiovasculare. Aceste cunoștințe pot ajuta comunitatea în parteneriatele cu AISD să concentreze resursele pentru a îmbunătăți sănătatea copiilor săi. Directorul medical SHS, contractorul pentru îmbunătățirea calității și supervizorul administrativ AISD pentru serviciile de sănătate sunt colaboratori strânși cu Health’s Optimal Health.

Pentru elevii de liceu din SY 2009-10, cel mai recent an pentru care sunt disponibile date analizate, unele cartiere au proporții ridicate de elevi care sunt supraponderali/obezi și care au eșuat în componenta cardiovasculară a Fitnessgram. Aceste cartiere ar putea beneficia de un efort comunitar concentrat pentru îmbunătățirea stării de sănătate a copiilor.