Profesor asistent Departamentul de psihologie, Universitatea Carleton
Trecut: bursier post-doctoral, Universitatea din Toronto

De ce avem succes în urmărirea anumitor obiective, dar nu și a altora? Dr. Cercetările Marina Milyavskaya examinează această întrebare, analizând factorii contextuali și individuali care promovează urmărirea și atingerea obiectivelor de succes, precum și mecanismele de autoreglare implicate în acest proces.

Într-o linie de cercetare, Dr. Milyavskaya analizează rolul domeniilor în care obiectivul este stabilit și a constatat că oamenii își stabilesc obiective mai autonome pe care sunt apoi mai susceptibile să le atingă în domeniile în care experimentează satisfacerea nevoilor psihologice de bază (pentru autonomie, competență și relaționare) . Aceasta a fost întrebarea centrală a activității sale de doctorat, pe care a finalizat-o în 2013 la Universitatea McGill sub supravegherea lui Richard Koestner.

O altă linie a Dr. Cercetările lui Milyavskaya analizează mecanismele prin care obiectivele autonome sunt mai susceptibile de a fi atacate, făcând distincție între procesele automate și cele controlate și efectele lor asupra autoreglării. De exemplu, atunci când oamenii își mențin cu succes o dietă sănătoasă, este din cauză că sunt buni în controlul poftei lor de mâncare nedorită sau este din cauză că poftele nu sunt la fel de puternice și, prin urmare, este nevoie de un control mai mic? Dr. Milyavskaya investighează în prezent aceste probleme în cadrul bursei postdoctorale de la Universitatea din Toronto, unde lucrează cu Michael Inzlicht la fundamentele neuronale ale ispitei și controlului.

studenți

Profesor asistent de psihologie clinică

Universitatea din Maine la Farmington

Cercetările Natasha s-au concentrat pe relația dintre bunăstare și valorile intrinseci și extrinseci. A obținut doctoratul. în Psihologie clinică sub dr. Supravegherea lui Koestner în vara anului 2012. În prezent, ea efectuează cercetări privind atitudinile și valorile tinerilor în legătură cu sexualitatea. Natasha s-a alăturat facultății Universității din Maine la Farmington în toamna anului 2013, unde se bucură să predea cursuri de dezvoltare personală, intervenție de criză, terapie de cuplu și moarte și moarte.

Lector Universitatea HELP, Malaezia

Dr. Chua Sook Ning este psiholog clinician practicant. Ea și-a primit pregătirea la Spitalul General Evreiesc din Montreal, Quebec. Interesele sale de cercetare sunt autoreglarea, motivația și relațiile interumane. În prezent, colaborează cu dr. Richard Koestner (McGill) și dr. Frédérick Phillipe (UQAM) în cercetarea interculturală
diferențele în sprijinul autonomiei și, respectiv, consecințele sprijinului autonomiei asupra angajamentului politic .

Profesor asistent, Departamentul Educație și Pedagogie

Universitatea Quebec din Montreal (UQAM)

Interesele actuale de cercetare ale lui Geneviève Taylor se concentrează pe relația dintre atenție, motivație și autoreglare în diferite domenii ale vieții (de exemplu, școală, muncă, familie). Este interesată în special de diferitele moduri în care mindfulness poate influența satisfacerea nevoilor psihologice de bază (autonomie, competență și relaționare), motivația autonomă și bunăstarea, în special în timpul controlului situațiilor interpersonale. Un alt interes se referă la mecanismele prin care mindfulness poate influența modul în care oamenii urmăresc obiectivele examinând obiectivele de auto-concordanță, congruența motivă, dar și dezangajarea obiectivelor.

Universitatea Simon Fraaser, Columbia Britanică, Canada.

Nora și-a obținut studiile de doctorat în psihologie clinică la Universitatea McGill, sub supravegherea Dr. Richard Koestner. Nora s-a mutat din Columbia Britanică la Montreal pentru a urma o licență în Arte la McGill. În timpul licenței, a devenit fascinată de cercetări și filosofii privind funcționarea adaptivă, în special mișcarea umanistă a psihologiei din anii 1960 și 1970, de la Abraham Maslow la Carl Rogers. Ea a descoperit că multe dintre ideile mișcării umaniste pot fi extinse și cercetate în continuare în cadrul empiric al teoriei autodeterminării (de exemplu, Deci și Ryan, 2000) și a fost fericită că a avut posibilitatea de a continua studiile postuniversitare în acest cadru. în Laboratorul de Motivație Umană McGill, în timp ce obținea pregătire clinică.

În timp ce își urma doctoratul, Nora urmărește două căi de cercetare. Primul s-a concentrat asupra influenței valorilor vieții, precum și asupra schimbării valorilor vieții în timp, asupra bunăstării, dezvoltării psihosociale, deciziilor de viață și tipurilor de obiective personale pe care și le propune un individ. Al doilea se concentrează pe rolul autocompasiunii în reacția la succesul și eșecul obiectivelor și la reglarea emoțiilor. Nora a continuat acum să urmeze o bursă post-doctorală la Universitatea Simon Fraser din Columbia Britanică.